七年级语文上册《散步》备课资源.docxVIP

七年级语文上册《散步》备课资源　　整体感知　　　　　　　　一、主旨　　　　莫怀戚的《散步》是一篇韵味隽永、含义丰富的不可多得的精美散文。全文通过祖孙三代人在一起散步的平凡小事的描写，表现出一家人之间的互敬互爱的真挚感情，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。其思想内涵有三个层面，清晰可辨，耐人寻味。　　　　故事层面：拳拳亲情。文章从“我”劝母亲散步开始，到“我”和妻子分别背起母亲和儿子走小路结束。情节虽然简单，但却折射出了一家人互相爱护、尊重、体贴和理解的人间浓浓亲情。　　　　寓意层面：沉沉使命。《散步》的第一人称叙事视角，一方面为了真实可感，亲切动人，另一方面更是为了强化主体意识，凸现使命和责任。文章中的“我”，年届不惑，上有老，下有小，肩负着“承前启后”的任务。当“我”背着母亲，妻子背着儿子，“慢慢地，稳稳地，走得很仔细”时，觉得“我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”。似乎夸张的描写，无疑强化了中间一代人的使命意识。这种使命意识，是亲情向伦理道德的升华。　　　　哲理层面：生生不息。当我们从生命与时空的意义上来审视三代人的“散步”时，却应该说，这里还隐含着“生生不息”的哲学道理。尤其是儿子的一个“伟大”发现：散步的三代四口人“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”，更昭示出这世代的延续，是生命的强音，同时也给了使命意识以应有的神圣纯洁的色彩。