高中历史 第3课 古代政治制度的成熟导学案岳麓版必修1.docVIP

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  • 2018-07-17 发布于北京
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高中历史 第3课 古代政治制度的成熟导学案岳麓版必修1.doc

高中历史 第3课 古代政治制度的成熟导学案岳麓版必修1

第三课时 古代政治制度的成熟 【使用说明和学法指导】1、先根据《自主学习丛书》,认真预习本课相关内容。“圈点勾画”重要知识,随时记录预习疑问,牢记:先预习,后学案。2、在充分预习的基础上,认真完成导学案上的基础知识梳理,疑难处用红笔做好标画。(A层次同学牢固掌握基础知识,进行知识网络的构建,并自主进行拓展。B层次同学完成规定任务,做好知识点的落实和学法总结。C层次完成规定任务,力争做到基础知识落实。)【感悟课标】【感悟课标】 列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。【预习目标】 1.古代中国政治制度不断成熟的表现?2.从秦朝到元朝,中央官制是如何演变的?3.从秦朝到隋唐,选官制度是如何演变的?4. 从秦朝到明清,监察制度是如何演变的?【合作探究1】阅读第3课教材,归纳总结古代中国政治制度不断成熟的表现?一、三省六部制的确立及其演变【自主探究1】归纳指出从秦朝到元朝,中央官制是如何演变的?【合作探究2】概括总结从秦朝到元朝中央官制演变的趋势?有何影响?? 【合作探究【合作探究1】浏览教材全部内容,从宏观上把握本课知识结构。【自主探究1】阅读教材,归纳总结从秦朝到元朝中央官制的演变。B、C层同学注意要展示交流学习成果。【合作探究2】各小组讨论演变趋势及其影响?二、选官制度:【自主探究2二、选官制度:【自主探究2】选官制度朝代制度标准西周世卿世禄血缘战国、秦、西

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