高中历史 第一单元 第4课 明清之际活跃的儒家思想学案(新人教版)必修3.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于北京
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高中历史 第一单元 第4课 明清之际活跃的儒家思想学案(新人教版)必修3.doc

高中历史 第一单元 第4课 明清之际活跃的儒家思想学案(新人教版)必修3

第4课 明清之际活跃的儒家思想 [课标要求] 列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,了解明清时期儒学思想的发展。 一、李贽的离经叛道 1.背景 (1)政治:明朝后期,中国社会内在矛盾空前尖锐,吏治腐败。 (2)经济:江南工商业的发展,市民阶层经济力量增强。 (3)思想:道学家为抬高自己,把孔子奉为神圣。 (4)个人:李贽正直清廉,不愿与道学家同流合污。 2.主张 (1)指出孔子不是天生圣人,儒家经典也不是神圣不可侵犯的理论。 (2)认为是非标准依照时代变化而变化,反对以孔子的是非为标准。 (3)批判“存天理,灭人欲”的说教,强调人正当的私欲,认为穿衣吃饭就是“人伦物理”。 3.影响:李贽的思想在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求。 [知识点拨]离经叛道中的“经”与“道”是传统的封建儒学思想。“离经叛道”就是指违反统治阶级所尊奉的经典和教条。 二、黄宗羲对君主专制的抨击 1.背景:黄宗羲是明清之际的进步思想家。他在明亡后,投入抗清斗争;抗清失败后,致力于著书讲学。 2.主张 (1)他猛烈抨击君主专制制度,尖锐地揭露君主专制是天下之大害。 (2)提出“天下为主,君为客”的民主思想。 (3)主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”,从而限制君权,保证人民的基本权利。 3.意义:黄宗羲的政治主张抨击了封建君主专制制度,有极其重要的意义,对以后反专制斗争起了积极的推动作用。 [误区警

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