义务教育2017秋语文S版语文五年级上册第7课《海上日出》word教案含教学反思设计教材分析.docVIP

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2018-07-09 发布于江西
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义务教育2017秋语文S版语文五年级上册第7课《海上日出》word教案含教学反思设计教材分析.doc

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《海上日出》教学设计教学目标1、知识与技能：学会本课生字新词；练习用“灿烂”“目不转睛”造句。2、过程与方法：朗读课文。背诵课文。学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法。3、情感、态度与价值观：感受海上日出的壮观景象，体会作者赞美大自然的感情，陶冶学生爱美的情趣。教学重难点培养观察能力；图文对照，理解太阳从海上升起的过程。教学手段借助图片、投影、电脑等辅助教学。教学时间两课时。教学过程第一课时一、导入新课，板书课题。在大自然的景象中，既有清新明丽的又有十分壮观的。今天，我们学习第一课《海上日出》，随着作家巴金的描写，领略海上日出的壮丽景象。（板书课题）二、检查预习。分别观察图画1和图画2，说