义务教育2017秋语文S版语文五年级上册第16课《酿》word教案含教学反思设计教材分析.doc

《酿》课件教学目标1、知识与技能：认识9个生字，能正确书写20个生字。能正确读写“耷拉、朗诵、照例、善于、绘声绘色、练习、焕发、怡然自得、酝酿、肃穆、皱眉、捣乱、缺乏、没精打采、平心静气、柔和悦耳、不可名状”等词语。2、过程与方法：有感情地朗读课文，通过抓住人物的言行，推想人物的心理，把握课文的主要内容。3、情感、态度与价值观：体会做人要坦诚，对人要真诚的道理。教学重点概括课文的主要内容。教学难点通过抓住人物的言行，推想人物的心理，把握课文的主要内容，体会做人要坦诚，对人要真诚的道理。课时安排2课时。教学准备生字卡片，多媒体课件。教学过程第一课时一、审题质疑导入。1、“酿”这个字该怎样读？2．