广东省汕头市七年级语文上册 第四单元 13植树的牧羊人教案 新人教版.docVIP

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  • 2018-07-06 发布于河北
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广东省汕头市七年级语文上册 第四单元 13植树的牧羊人教案 新人教版.doc

广东省汕头市七年级语文上册 第四单元 13植树的牧羊人教案 新人教版

PAGE PAGE 7 第13课 《植树的牧羊人》教学目标: 1.默读课文,感知课文内容。2.精读叙事,了解人物形象。 3.结合体验,感受人物精神。 教学重点: 1.精读叙事,了解人物形象。 2.结合体验,感受人物精神。 教学难点: 结合体验,感受人物精神 课时安排:2课时教学过程第一课时一、背景导入   人可以破坏环境,也可以改造自然,今天要介绍一个故事,名字叫《植树的牧羊人》。这部作品,在1987年被著名的加拿大动画大师弗烈德瑞克制作成一部动画片,并荣获第六十届(1988)奥斯卡最佳动画短片奖。 在环保逐渐恶化的今天,《植树的牧羊人》所描写的“一个平凡人热爱大地”的精神更给人以启示。这是怎样的一个故事,我们一起来看看。二、作者介绍 让·乔诺,1995-1970年,法国作家、电影编剧。节选自《植树的男人》21世纪出版社2011年版。三、默读课文,整体感知1.出示学习目标1:默读课文,整体感知【自主感知1】用简洁的语言概括本文讲述了一个怎样的故事。【方法指导】: 1.先标出段落层次,快速默读课文,整体感知。 2.默读要求不出声,不动唇,不指读,不回顾,一气呵成, 将注意力集中在语句的层面,而不是单个字、词。 【自学时间】6分钟明确:本文通过讲述牧羊人坚持种树,改变环境的故事,启示我们:只要心存美好的愿望并坚持去做,人类可以改变恶劣的环境,大自然也会给

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