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- 2018-07-05 发布于贵州
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一年级下册《丁丁和牵牛花》公开课教案优秀
一年级下册《丁丁和牵牛花》公开课教案优秀 《丁丁和牵牛花》公开课教案 1 教学设想: 《丁丁和牵牛花》是义务教育课程规范实验教科书语文(北师大版)一年级下册第七单元中的第二篇课文,这篇课文主要以“愿望”为主题,通过丁丁实现了让奶奶足不出户就能欣赏牵牛花美丽身影的故事,表示了丁丁热爱、体贴奶奶的一片憨厚而可贵的孝心,教育同学生活中要理解他人、关心他人,用自身的勤劳与智慧来实现愿望。 由于我所教的同学是从小生活在城市中的小朋友,对牵牛花的生长环境、生长特点是不了解的,如何能让同学喜爱牵牛花,了解丁丁的美好愿望,从而在故事中悟出那些人与人之间真挚的情感是这篇课文的最终设想。牵牛花不只实现了丁丁的愿望,牵牛花也给奶奶带来了欢笑,正是小小的牵牛花,把祖孙两代人的相互理解、相互关心的情感充沛展现出来。在课文的开始,我直接以一段牵牛花的录像引入,让同学直观形象地了解牵牛花的外形和特点;丁丁带给同学们的花种自然而然地激起了同学亲手种花的愿望,为什么丁丁要送花种给同学们?为什么丁丁要种牵牛花?因为丁丁和牵牛花之间有一个小秘密,你想知道吗?用牵牛花作为问题引入,这一设计,既新奇又有趣,为的是捕获小朋友们好奇的心理特点,此时,阅读课文不再是一种形式,而成了小朋友们解决心中的疑问、寻找答案的途径了,这种阅读方式与以往的阅读有了根本的区别,充沛调动了同学自主读书的积极性。 在实际生
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