上课用 商的近似数.pptVIP

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  • 2018-07-07 发布于河北
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上课用 商的近似数.ppt

* 课前一练 口算: 0.63÷7 0.24÷0.3 0.65÷0.13 72÷144 1.44÷0.6 5.6÷0.08 按照“四舍五入”法求出下面各数的近似值 9.9949 0.9298 6.0294 保留三位小数 保留两位小数 保留一位小数 保留整数 6 6.0 6.03 6.029 1 0.9 0.93 0.930 10 10.0 10.00 9.995 43.9095保留整数是(??????) 43.9095精确到十分位是(??????) 43.9095保留两位小数是(???? ? ?) 43.9095精确到千分位是(???? ? ?) 用“四舍五入”法求近似数: 44 43.9 43.91 43.910 准确数与近似数: 准确数:在日常生活和生产实际所遇到的数中,有时可以得到完全准确的数,它们精确,没有误差。如,某班有学生46人,这里的46是准确数。 近似数:由于实际中常常不需要用精确的数描述一个量,或不可能得到精确的数。例如:中国约有13亿人。这里的13就是近似数。 爸爸给王鹏买了1筒羽毛球。 1打是12个,这是多少钱? 这筒羽毛球19.4元,1个大约是多少钱? 例题 爸爸给王鹏买了1筒羽毛球,花了19.4元,每筒有球12个。1个羽毛球大约要多少钱(保留两位小数)? 19.4÷12 1 9.4 12 1 1 2 7 4 6 7 2

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