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- 2018-07-05 发布于福建
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浅谈新课程下政治教学
浅谈新课程下政治教学 【摘 要】政治是学生的一门必修课,伴随着新课程改革在中国如火如荼的推行,对政治教师提出了新的更高的要求。政治教育的成败关系到学生是否能形成正确的人生观和世界观,因此,教师要掌握多种教学方法,调动学生学习政治的热情,从而促进学生形成正确的人生观和世界观,实现学生的综合发展。本文据此进行如下探讨。 【关键词】新课程改革;政治教育;教学方法 政治是学生的一门必修课,伴随着新课改的推行、社会的发展,政治教育的重要性愈来愈得到大众的认同。如何开展政治课堂教育,提高课堂的教学效率,提高学生学习政治的积极性,实施素质教育已成为教师必须深究的重要话题。 一、加强学习,提高教师素质 要想成为一名合格的政治教师,不单单要向学生传授课业知识,还应不断地提高自身的素质,用知识武装自己。政治课与其他的科目有所不同,历史性、时事性、与实际生活相连是政治独特的特点。所以,作为政治教师就要不断地适应它的变化形式,提高自学能力,密切关注其变化。 1.课前做好充分的准备,教材知识要熟悉于心,了解其难易点,能够很好的融会贯通,为高质量地完成教学任务做准备。 2.教师要密切关注学生的思想动态,即教师要了解哪一种教学方法容易为学生所接受,并能够针对学生的心理制定相应的教学方案,做到因人制宜,因材施教。 3.关注社会的时事动态,这是政治学科的独特之处,政治课的学习内容相
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