七年级地理上册第一章第二节《地球仪和经纬网》（第2课时）教案（新版）商务星球版.docVIP

PAGE PAGE 6地球仪和经纬网（第2课时） 【课型】新授课【课标要求】1.运用地球仪，说出经线和纬线、经度与纬度的划分。2.在地球仪上确定某地点的经纬度。【教学目标】1．观察地球仪，说出纬线的特点、纬度的划分方法和纬度的排列规律。2．结合地球仪和图例认识赤道的划分作用，既是南北纬的界线，又是南北半球的界线。明确南北纬和南北半球的关系，初步建立地理空间概念。3.结合生活实例，学会运用经纬网确定某地的地理位置。【教学模式】学练结合教学模式【教学方法】比较法、读图归纳法等【教具准备】经纬网地球仪、教学课件【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图复习导入教师按学生座次找同学复习上节课所学知识。（如：第2排、第4列；第3排、第5列）讲述：同学们观察经纬网模型，模型上连接南北两极的经线我们已经认识了，模型上还有许多与经线垂直相交的线——纬线。地球仪上经纬线就像同学们的座次，我们这节课认识纬线，利用经纬线确定地球仪任意一点的位置。下面，我们来认识一下纬线及其特点吧！1.学生到讲台面对同学，结合地球仪说出地球仪各部位名称——地轴、南极、北极、赤道。2.学生结合经纬网模型说出经线的特点。形状长度指 示方 向经 线半圆相等南北3. 学生结合经纬网模型说出经度的划分和表示。经度起点经度划分表示方法半球划分经度 本初子午线向东西各分作180o东经（E）西经（W）20° W. 160° E，是