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- 2018-07-05 发布于福建
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学校体育如何培养学生终身体育意识与能力
学校体育如何培养学生终身体育意识与能力 中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)11-000-02 摘 要 大学体育是学生进行体育课程的最后一站,对培养学生终身体育意识、能力有着重要深远的影响。为了更好地对学生终身体育意识目的的培养,本文对学校体育如何培养学生终身体育的意识和能力进行了初步探讨。 关键词 学校体育 终身体育 体育教育 意识 终身体育是指一个人终身进行体育锻炼和接受体育指导及教育。它包含的内容有两个方面:一个是指从生命开始至生命结束,一生中学习与参加体育锻炼,使体育健身真正成为人一生中不可或缺的内容。二是指在终身体育思想的指导下,以体育的系统化、整体化为目标,在不同时期参加体育活动的实践过程。高校是培养德智体全面发展的人才场所,其体育教育对形成终身体育思想占有非常重要的地位,它可以为终身体育打下良好的基础。使学生培养学生在学习体育知识、技能的最后阶段自觉地养成经常参加体育锻炼的习惯,学会和掌握终身进行体育锻炼的方法和手段,为大学生毕业后进行终身自我锻炼创造一定的先决条件。那么,从哪些方面着手才能达到这样的效果呢?从哪些教育入手才能使学校实现如此目的呢?本文就这一问题略谈己见,仅供参考。 一、增加体育开课所限和时数 在大学进行终身体育教育,首先要保持学生的练习时间,提高课时数。在时间上保证学生终身体育能力与习
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