七年级语文上册十四《古代神话传说五则》盘古开天地导学案版.docVIP

PAGE 盘古开天地 学习目标：1、认识“猛、缓”等10个生字。会写“暗、降”等14个生字。能正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降”等13个词语2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受盘古的伟大之处。3、培养学生的阅读能力。教学重点：感知课文内容，积累好词佳句。知识链接：神话是人类最早的幻想性口头散文作品, 是人类童年时期的产物，文学的先河。神话产生的基础是远古时代生产力水平低下和人们为争取生存、提高生产能力而产生的认识自然、支配自然的积极要求。神话作为民间文学的一种形式，是远古时代的人民所创造的反映自然界、人与自然的关系以及社会形态的具有高度幻想性的故事。神话一般可分为三种类型：开辟神话、自然神话和英雄神话。 导学过程一、预习导学（课外）1、搜集中国著名的神话传说，抽空读一读。2、自由朗读课文，圈出生字。借助注音认读生字。3、正确、流利、有感情地朗读课文，画出自己感兴趣的或有疑问的地方。4、积累好词佳句。二、自主、合作、探究：（课内）1、小组相互检查生字学习情况，对难写易错字要仔细观察，认真书写评比。2、盘古开天地的“开”是什么意思？3、联系上下文理解词语：混沌、奔流不息、滋润、创造。4、整体感知课文讲了一件什么事？5、探讨自己勾画的感兴趣或有疑惑的地方。(为深入学习课文打下基础)6、小组合作寻找本课好词、佳句。相互认读。三、达标检测1、读拼音，写词语。Chuàng zào