弹力___导学案.pptVIP

弹力 【出示目标】 1.知道弹力及弹力产生条件; 2.知道弹簧测力计的原理，并能正确使用弹簧测力计. 学习指导 2 1 【学习指导一】弹力 自主预习 自学教材第6面“弹力”内容，未学懂的用红笔标记，并完成下列问题： 1.物体受力后会发生 ，不受力时又能恢复到 的特性叫弹性. 2.物体变形后，即使撤去外力，物体也不能恢复 的特性叫 性. 小组讨论 探究：将手边的塑料尺﹑橡皮筋﹑橡皮泥﹑弹簧﹑气球﹑铝丝等分别用力使它们发生形变，去掉力后，观察哪些物体能恢复到原来的形状。 1.结论： 等这些物体不受力时能自动恢复到原来的形状，物体的这种特性叫做 性； 等这些物体变形后不能自动恢复到原来的形状，物体的这种特性叫做 性. 2.我们在压塑料尺﹑拉橡皮筋﹑拉弹簧时，手会感觉到有一种来自塑料尺（“橡皮筋”或“弹簧” ）力的作用，这种力叫做 力. 小组讨论 3.弹力的产生离不开形变，而形变又离不开外力。就上述实验器材：弹簧，请你设计实验证明：物体形变的程度与所受到的外力有什么关系？能不能拼命用力去拉弹簧？为什么？ 结论：在 内，作用在弹