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- 2018-07-07 发布于山东
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19级有理数乘除法集体备课.docx
重庆市巴川中学2019级数学组集体备课教案时间: 2016年9月26日 中心发言人: 黄治明课题名称有理数的乘法与除法(1)课时第一课时教材分析“有理数的乘除法”是把“有理数乘法”和“有理数除法”的内容进行整合,在“有理数的加减混合运算”之后的一个学习内容。在本章教材的编排中,“有理数的乘法”起着承上启下的作用,它既是有理数加减的深入学习,又是有理数除法、有理数乘方的基础,在有理数运算中有很重要的地位。课标要求让学生经历学习过程,探索归纳得出有理数的乘法法则,并能熟练运用。教学重点应用有理数的乘法法则进行计算教学难点探索有理数乘法法则。过程设计预习点评一、自主学习1、有理数乘法法则:(1)两数相乘, _________,并把______________________(2)任何数和零相乘,积都得_________(以上两条要求熟记)2、有理数的乘法运算分哪几步?例题教学二、例题教学例1:课本30页例1教法说明 师生共同完成例题,教师板书再做示范,从总培养学生良好的学习习惯和严谨的作风.归纳:乘积是1的两个数互为倒数。例2:导学案18页例1例3:导学案18页例2.培养学生归纳、概括、语言表达能力及团结互助、合作交流意识三、当堂检测:课本30页练习1、3.四、能力提升:1、商店降价销售某种商品,每件降5元,售出60件后
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