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- 2018-07-05 发布于福建
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钳工一体化教学中几个重点课题尝试
钳工“一体化”教学中几个重点课题尝试
摘 要:当前技工学校的学生厌学思想比较严重,为了达到教学目标,教师在讲解过程中要加入学习兴趣元素,特别是钳工基础训练课题内容枯燥,学生在练习中易疲劳,影响学生实习的积极性.本文通过分析钳工实习教学中几个重点课题,并有针对性的进行了尝试。
关键词:实习教学; 基本功训练; 教学方法; 教学尝试
中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1006-3315(2014)04-125-001
钳工技能训练是钳工专业学生必备的实训技能,是不断发展的机械行业中的重要工种,但要学好,掌握这项技能,并不是件容易的事,而培养社会需要的、掌握现代化知识、高技能的钳工人才,是每个从事钳工生产实习教学教师的任务。如何教好这门课,我在教学中突出学生的基本技能训练,把握教学中的重点与难点进行突破,在实际操作中巩固理论知识,取得了较明显效果。下面就钳工教材中几个重点课题的尝试谈谈自己的体会:
一、重点突破钻头角度与刃磨课题的尝试
钻孔课题中钻头角度与刃磨,一直是教师难讲,学生难掌握的一个难点。在教学中常常因为钻头的角度概念搞不清楚而影响钻头的刃磨,特别是对初学者理解起来难度较大,针对这一问题,我们初步进行了大胆的尝试。
过去在实习教学中讲解这一课题时,只注重钻头刃磨姿势、动作的讲解,钻头角度基本概念由理论老师讲解,理论老师在黑板
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