本科版教案色彩构成.docVIP

课程名称色 彩 构 成 授课时间教学1 - 4周授课目的“色彩构成”，顾名思义，是探讨利用色彩要素的搭配交变获得色彩审美价值的原理、规律、法则、技法的学说，对于设计乃至其他视觉艺术的创作实践，均具有指导意义。教学重点色彩的基础知识色彩的心理属性教学内容教学内容教学内容教学内容教学内容教学内容教学内容教学内容教学内容教学内容一 组织教学 师生问候二 导 入 设计的最基本课程，三大构成谁能说出来：平面、色彩、立体。我们今天所要开始学习的其中的一大项构成——色彩构成。三 中心内容色彩构成大家看一下这个标题，属于什么短语？ 偏正短语 那它的中心词就是色彩，什么是色彩？书中只是借鉴了一位学者的名言，具体的含义呢，请大家标注下：由物体发射、反射的光通过视觉而产生的印象。大家认真分析下这句话，更深层次的它告诉我们了什么？ 色彩在一定程度上已经带有了人的主观意识，也就是说落在画面上的颜色，应该是人们通过看到的颜色经过分析再加以补充，然后才形成的色彩效果。那所谓的色彩构成又是什么呢？课前我们提到的只是口头上说的、简单而又笼统的说法，那书上（2）给了大家一个很完整的定义，以及概念两者结合的概念。请哪位同学念一下 作为名词解释，希望大家能加以重视。在这一章节中，我们还要区别两种常用色彩，也就是了解绘画色彩与设计色彩的区别？可能会以简答题的形式出现。请同学将这部分内容读一