特岗教师招聘考试模拟题初中语文七）.docVIP

一、语言文字题（第1～3题每题4分，第4题8分，共20分）1.下列各组词语中加点的字，读音都不相同的一组是（）A.着陆着重号着迷棋高一着B.附和和稀泥和煦和盘托出C.剽窃漂白剂保镖虚无缥缈D.诽谤光荣榜滂沱气势磅礴2.下列句子中加点的成语，使用正确的一项是（）A.成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。B.为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导真可谓处心积虑。C.今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价烽火，消费者倒正好可以火中取栗。D.北京大学“五四剧社”为百年校庆排练的话剧《蔡元培》是否会以全新的风格出现在舞台上，大家都拭目以待。3.下列各句中，没有语病的一句是（）A.虽然国际互联网给我们带来了不少商务、交流、购物上的便利，但是我们对网上信息的真实性和安全性越来越怀疑。B.欧盟委员会发表的报告显示，即将加入的10个新成员国的人均国民生产总值仅为现有成员国平均水平的47％，新老成员国贫富十分悬殊。C.如果“台独”势力分裂祖国的阴谋得逞，子孙后代不答应，海峡两岸的人民不答应。D.在雷锋去世40多年的今天，中国之所以重新掀起学习雷锋运动，就是要重新强调他所代表的那种共产主义和“为人民服务”。4.在下面这段话中横线处续写恰当的语句，使整段话语意连贯，句式和谐。你应该有理想，但是不要公然鄙视那些目光短浅的人；你应该有操守，但是不要轻率抨击那些得过且过的人；，。道德是一种修养，不是一种权力；，；道德适合拿来约束自己，不适合拿来压制别人。二、文言文阅读（本大题共4小题，每题3分，共12分）王珪，宇叔玠。性沉澹，为人雅正，恬于所遇，交不苟合。时大宗召为谏议大夫。帝尝曰：“君臣同德，则海内安。朕虽不明，幸诸公数相谏正，庶致天下于平。”珪进曰：“古者，天子有争臣七人，谏不用，则相继以死。今陛下开圣德，收采刍言，臣愿竭狂瞽，佐万分一。”珪推诚进善，每存规益，帝益任之。它日进见，有美人侍帝侧。帝指之曰：“庐江不道，贼其夫而纳其室，何有不亡乎?”珪避席曰：“陛下以庐江为是邪?非邪?”帝曰：“杀人而取妻，乃问朕是非，何也?”对曰：“臣闻齐桓公之郭，问父老曰：‘郭何故亡?’曰：‘以其善善而恶恶也。公曰：‘若子之言，乃贤君也，何至于亡?’父老曰：‘不然，郭君善善不能用，恶恶不能去，所以亡。’今陛下知庐江之亡，其姬尚在，窃谓陛下以为是。审知其非，所谓知恶而不去也。”帝嗟美其言。帝使太常少卿祖孝孙以乐律授宫中音家，伎不进，数被让。珪与温彦博同进曰：“孝孙修谨士，陛下使教女乐，又责谯之，天下其以士为轻乎!”帝怒曰：“卿皆我腹心，乃附下罔上，为人游说邪?”彦博惧，谢罪，珪不谢，曰：“臣本事前宫，罪当死，陛下矜其性命，引置枢密，责以忠效。今疑臣以私，是陛下负臣，臣不负陛下。”帝默然惭，遂罢。时珪与玄龄等同辅政。帝谓曰：“卿为朕言玄龄等材，且自谓孰与诸子贤?”对曰：“孜孜奉国,知无不为，臣不如玄龄；兼贤文武，出将入相，臣不如口靖；敷奏详明，出纳惟允，臣不如彦博；济繁治剧，众务必举，巨不如胄；以谏诤为心，耻君不及尧舜，臣不如征。至激浊扬清，疾恶好善，臣于数子有一日之长。”帝称善。 (选自《新唐书》)5.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）A.朕虽不明，幸诸公数相谏正正：正确B.伎不进，数被让让：责备C.陛下矜其性命，引置枢密矜：怜悯D.济繁治剧，众务必举举：办妥6.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）A.君臣同德，则海内安于其身也，则耻师焉，惑矣B.以其善善而恶恶也臣以供养无主，辞不赴命C.卿皆我腹心，乃附下罔上于是大王乃斋戒五日，使臣奉璧D.陛下矜其性命，引置枢密今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也7.下列句子分别编为四组，全都表现王珪“为人雅正”的一组是（）①臣愿竭狂瞽，佐万分一②珪推诚进善，每存规益③今陛下知庐江之亡，其姬尚在，窃谓陛下以为是④彦博惧，谢罪，珪不谢??? ⑤陛下矜其性命，引置枢密，责以忠效⑥时珪与玄龄等同辅政A.①④⑤ B.②③④C.①⑤⑥D.②③⑥8.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.王珪为人正直。任谏议大夫之职以来，无论是引喻规劝，还是直言相谏，抑或是犯颜廷争，他都以诚待上，以理服君，因而深得太宗的赏识与器重。B.王珪发现太宗有纳庐江王美姬之意，便以郭公因善恶不分而致灭亡的史实作类比，劝谏太宗吸取教训，采纳善言，知恶而去之，终使太宗心悦诚服。C.王珪与温彦博替祖孝孙辩解，致使太宗大怒。王珪毫不畏惧地直言，自己因报效皇上知遇之恩，且受命尽忠职守才这样做，过错不在自己而在皇上。D.王珪评论朝中大臣之才时，向太宗坦言自己多方面不如他们，而自己的长处就是能“激浊扬清、疾恶好善”，表现他谨慎谦虚的品格和实事求是的态度。三、古诗鉴赏（共6分）9.阅读下面的