人教版高中语文必修五课件：4、《归去来兮辞》.pptVIP

指出下列句子的古今词义 觉今是而昨非 悦亲戚之情话 指出下列句子中的词类活用现象 策扶老以流憩 园日涉以城趣 或命巾车，或棹孤舟 善万物之得时 乐琴书以消忧 携幼入室 眄庭柯以怡颜 指出下列句子是何种文言句式 既自以心为形役 童仆欢迎，稚子侯门 农人告余以春及 复驾言兮焉求 胡为乎遑遑欲何之 乐夫天命复奚疑 练习一：解释加点的词： ①善万物之得时，感吾生之行休 ②引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜 ③聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑 ④策扶老以游憩 （将要） （端起） （顺着） （拄着） 二、写出下列句“之”的意义或用法 ①悦亲戚之情话 ②感吾生之行休 ③胡为乎遑遑欲何之 ④亚父受玉斗置之地 ⑤公将鼓之 （的） (主谓之间，取消独立性) （到） （代词，它） （无意义，调整音节） 三、“而”用作连词可表示六种关系：并列、递进、承接、转折、假设和修饰。下列句中“而”各表示了什么关系？ ①风飘飘而吹衣 　　　②门虽设而常关 ③鸟倦飞而知还 　　　④泉涓涓而始流 ⑤序八州而朝同列 ⑥君子博学而日参省乎已 ⑦孔子登东山而小鲁 　　 ⑧我有子弟，子产诲之；我有田畴， 子产殖之；　　　　　　　　　　　　　子产而死，谁其嗣之 修饰 转折 承接 修饰 并列 递进 承接 假设 四、辨析下面各句中加点词的不同意思 行 1三人行,必有我师焉 2.善万物之得时,感吾生之行休 3.李白乘舟将欲行 4.君