2018高考生物（新课标）一轮复习讲解课件：第17讲　基因的自由组合定律.pptxVIP

生物课标版第17讲　基因的自由组合定律教材研读?考点一　孟德尔两对相对性状的杂交实验一、两对相对性状的杂交实验——提出问题1.遗传图解:2.现象(1)两对相对性状的显性性状分别是⑤?黄色、圆粒。(2)F2出现的新类型为⑥?黄皱和绿圆。(3)F2不同性状之间出现了⑦?自由组合。二、对自由组合现象的解释——提出假说1.理论解释(1)F1产生配子时,①?等位基因分离,非同源染色体上的②?非等位基因可以自由组合,产生数量相等的4种配子。(2)受精时,雌雄配子的结合方式有③?16种。(3)F2的基因型有④?9种,表现型为⑤?4种,比例为⑥?9∶3∶3∶1。2.遗传图解? 三、对自由组合现象的验证——演绎推理、验证假说1.方法:让F1(YyRr)与①?隐性纯合子(yyrr)测交。2.目的:测定F1的②?基因型(或基因组成)。3.理论预测:(1)F1产生③?4种比例相等的配子,即YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1,而隐性纯合体只产生④?yr一种配子。(2)测交产生⑤?4种比例相等的后代,即YyRr∶Yyrr∶yyRr∶yyrr=1∶1∶1∶1。4.测交结果与结论(1)测交结果图解?(2)结论:实验结果与演绎结果相符,假说成立。考点二　自由组合定律的内容与应用一、自由组合定律的内容及应用1.自由组合定律的内容?? 2.自由组合定律的应用(1)指导④?杂交育种,把优良性状结合在一起。不同优良性状