白板技术在物理课堂教学中应用.docVIP

白板技术在物理课堂教学中的应用庐江四中 荣超新课改倡导的以学生为主的教学模式要求重视学生的心理过程，一切教学活动以学生为中心，以培养学生的交际能力为教学目标。主流的教学模式要求将课内和课外有机的结合起来，围绕一个主题，把听、说、读、写等语言活动有机地结合起来。白板技术在教学中适当的运用可以将各种新变化新要求很好地结合起来。它能保证将生动的场景，具体的形象呈现给学习者，并且可以把听、说、读、写的训练有机地安排在同一时段，并达到资源共享，保证教学的效果和效率。白板技术正是顺应这一需要而产生的。它的应用使课堂教学更为生动具体形象。白板的运用有利于创设良好的物理教学情境，提高学生学习物理的兴趣，拓展学生的思维空间，大幅度提高课堂教学效率，构建学生认知图式。这是教学手段的一次革命。物理教师要按照创新教育在中学物理教学中的内容来加强学生对创新教育的认识。现代白板技术的大量使用，是沟通物理与现实生活的重要纽带，为创新教育开拓了新的天地。首先，在物理教学中，要充分运用集图、文、声、像为一体的现代教育技术，探究创新的情景，激发学生的创新欲望，优化教学过程。同时，要营造一个群体交流的良好氛围，变信息的单向性为信息交流的多向性，在合作讨论中引发学生积极探索，开发学生的创造潜能。其次，要以大物理教育观、全球化为指导，构建课内外联系、校内外沟通、国内外联网、学科间融合的全球化的物理教育体系，从而大大拓宽创新