我的观察日志中班科学活动《一篮蔬菜》.pptVIP

* 我的观察日志： 中班科学活动《一篮蔬菜》 活动时间：11月1日——11月2日 活动地点：润扬幼儿园 观察者：幼儿园中二班老师 幼儿姓名、性别、年龄 乔雨旋 女 5岁 李佳乐 女 5岁 环境：幼儿园二楼外走廊，中二班科学区域。 材料：蔬菜书籍、放大镜、塑料刀、餐盘、各种蔬菜、笔、记录表。 观察目的：幼儿中班科学领域喜欢探究和探究能力的发展 观察目标： 1．观察幼儿是否喜欢动手动脑探索物体和材料，并乐在其中。 2．观察幼儿能否对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同。 观察的要求： 抓住有意义的1-2个关键事件，要有预设目标，又要有敏感性。 播放观察视频 时间：2分25秒 看清楚——我看见了什么？ 运用观察方法：叙事描述法 叙事描述法：详细完整地记录被观察者在自然状况下所发生的行为，他人不在场看到记录也能了解现场情况。200-300字为宜。 下面重点用叙事描述2个孩子，乔雨旋、李佳乐 1号是两个小朋友第一次进行《观察蔬菜》的游戏，两人对材料很好奇，两人先是将区域里提供的蔬菜书和卡片先认识了一下，其中乔雨旋指着苦瓜对李佳乐说：“这个很苦，我不喜欢吃。”李佳乐说：“这个是苦瓜，我妈妈说是败火的。”随后两人又指认了其它的蔬菜。然后李佳乐将书籍摆放到原位，拿了一筐蔬菜，对乔雨旋说：“我们来玩玩真的吧。” 两人都选择了自己最想探究的蔬菜，乔雨旋拿着青菜