弯道超车第三讲003--平移二--教师版.docVIP

　　　　　　　名师真人在线　中小学1对1PAGE PAGE 1 HYPERLINK 　第三讲003 平移二一、学习目标：1、学会作简单平面图形平移后的图形；　　　　　　学会识别平移前后的图形；　　　　　　　　　　　进一步发展空间观念,增强审美意识；二、重点和难点重点：简单的平移作图。　　　　　　难点：平移作图.【图形的平移变换】在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。【图形的平移的性质】(1)平移不改变图形的形状与大小。(2) 经过平移 ，对应点所连的线段平行且相等 对应线段平行且相等， 对应角相等。如图，经过平移，线段AB 的端点A移到点D，你能作出线段AB平移后的图形吗？平移线段的作法作法一： 连接 AD，过B作与AD平行且相等的线段 BC，连接DC。 作法二：连接AD ，过D作与AB平行且相等的线段 DC平移三角形的作法例1：经过平移，三角形ABC的顶点A移到了点D．作出平移后的三角形．根据“经过平移，对应点所连的线段平行且相等” 解：如图，过 B，C点分别作线段BE，CF使得他们与线段AD平行且相等，连接 DE，DF，EF。 三角形 DEF 就是三角形ABC平移后的图形．（1）还有其它的方法将△ABC平移后得到△DEF吗？ 过点D分别作与AB、AC平行且相等的线段确定一个图形平移后的位置，除需要原来的位置外，还需要什么条件？ 沿什么方向、移动多少距离。回顾与思考：1.作图需要的条件：图形原来的位置、平移的方向以及平移的距离。2.作图的方法：以局部带整体的平移作图方法，确定图形的关键点。例２如图，将字母A按箭头所指的方向平移３cm，作出平移后的图形．解：在字母A上，找出关键的５个点,如图所示，分别过这５个点按箭头所指的方向作５条长３cm的线段，将所作线段的另五个端点按原来的方式连接，即可得到字母A平移后的图形．随堂练习 经过平移，五边形的顶点A移到了点F，作出平移后的五边形 。 例3：如下图△ABE沿射线XY的方向平移一定距离后成为△CDF.找出图中存在的平行且相等的三条线段。 解：点A、B、E的对应点分别为点C、D、F，因为经过平移, 对应点所连的线段平行且相等 , 所以AC∥BD ∥ EF，且AC=BD=EF.练习一如下图∠ ABC是∠O经过平移而得的角，若∠O＝65°，则∠ABC等于多少度？ 解： ∠ ABC是∠O平移过程中的对应角， 所以∠ ABC＝∠O＝65°练习二在下面的八幅图案中，②③④⑤⑥⑦⑧中的哪个图案可以通过平移图案①得到？练习三由△ABC平移而得的三角形共有多少个？ 解：共有5个。练习四在下图中，作出把“箭头”向右平移8格后向上平移4格后的平移图形。练习五将长为 2cm的线段AB向下平移 5cm后得到线段 CD，则线段CD的长为___2cm______.2.将面积为 5平方厘米的直角三角形向上平移5厘米后得到的图形是___直角三角______形,它的面积是__5平方厘米_______.3.如图是一个长方形 ABCD, 其AD=2cm,AB=5cm,图中线段CD可看作是由线段__AB_____向__AD____平移__2___cm得到.图中线段AD可看作是由线段__BC_____向___BA___平移___5__cm得到.思考题如图,A和B两地在河的两岸 ,现要在河上造一座桥 MN,问桥造在何处才能使从A到B的路程 AMNB最短?(假设河的两岸是平行的,桥要与河垂直 .)所以,桥造在MN处才使从A到B的路程AMNB最短.小结1、平移的定义 在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。2、平移的性质 平移不改变图形的形状和大小。经过平移，对应点所连的线段平行且相等；对应线段平行且相等，对应角相等。3、决动平移的因素 平移的方向和距离