2016中考数学八大题型集训：专题复习(1)规律和猜想.docVIP

四川中考8大题型轻松搞定 专题复习(一)　规律与猜想 学习数学很重要的一个目的就是要善于捕捉事物的规律用数学形式和数学方法表示出来．规律与猜想类试题选材一般有一定的趣味性呈现形式多样便于学生观察侧重考查学生观察和归纳能力让学生从不同的角度利用不同的方法探索并发现数学规律并自我验证最后用于解决相关问题真正考查了学生的数学思考能力．类型1　数式规律　　　　　　　　　(2015·巴中)a是不为1的数我们把称为a的差倒数如：2的差倒数为＝－1；－1的差倒数是＝；已知a＝3a1的差倒数是a的差倒数是a的差倒数依此类推则a＝________【思路点拨】　先根据差倒数的定义表示出各项再归纳总结规律最后利用规律表示a的值．【解答】　a＝3；是a的差倒数即a＝＝－；是a的差倒数即a＝＝；是a的差倒数即a＝＝3；依此类推＝671……2＝－故答案为－ 解答数式规律探索题的一般步骤：第一步：找序数；第二步：找规律分别比较数式中各部分与序数之间的关系把其蕴含的规律用含序数的式子表示出来；第三步：根据找出n个数式．有时也会根据计算前面几个数式总结出循环规律再求解如本例题． 1．(2015·临沂)观察下列关于x的单项式探究其规律：按照上述规律第2 015个单项式是015x2 015 B．4 029x2 014 C．4 029x2 015 D．4 031x2 015 2．(2015·泰安)下面每个表格中的四个数都是按相同规律填写的： 根据此规律确定x的值为3．(2013·绵阳)把所有正奇数从小到大排列并按如下规律分组：(1)(3，5，7)，(9，11，13，15，17)，(19，21，23，25，27，29，31)，…，现用等式A＝(i)表示正奇数M是第i组第j个数(从左往右数)如A＝(2)，则A＝(45，77) B．(45) C．(32，46) D．(32) 4．(2013·广元)观察下列等式：2＝2；2＝4；2＝8；2＝16；2＝32；2＝64；2＝128；…通过观察用你所发现的规律确定2的个位数字是________(2015·恩施)观察下列一组数：1其中每个数n都连续出现n次那么这一组数的第119个数是________(2015·平凉)古希腊数学家把数形结合1叫做三角形数其中1是第一个三角形数是第2个三角形数是第3个三角形数依此类推那么第9个三角形数是________2 016是第________个三角形数．(2014·南充)一列数a其中a＝－1＝＝＝则a＋a＋a＋…＋a014＝________(2014·黄石)观察下列等式：第一个等式：a＝＝－；第二个等式：a＝＝－；第三个等式：a＝＝－；第四个等式：a＝＝－；按上述规律回答以下问题：用含n的代数式表示第n个等式：＝____________＝________________；式子a＋a＋a＋…＋a＝________类型2　图形规律　(2015·内江)如图是由火柴棒搭成的几何图案则第n个图案中有______根火柴棒．(用含n的代数式表示)　…【思路点拨】　本题可分别写出n＝1时所对应的火柴棒的根数．然后进行归纳即可得出最终答案．【解答】　依题意得：n＝1根数为4＝2×1×(1＋1)；＝2根数为12＝2×2×(2＋1)；＝3根数为24＝2×3×(3＋1)；第n个图案火柴棒根数为2n(n＋1)． 解答图形排列中的规律的一般步骤为n个图形中的所求量的个数；第六步：验证．对于图形循环变换类规律题求经过n次变换后对应的图形的解题步骤为：第一步：通过观察得到该组图形经过一个循环的次数即为a；第二步：用n除以a商b余m(0≤m＜a)时第n次变换后对应的图形就是一个循环变换m次变换后对应的图形；第三步：根据题意找出第m次变换后对应的图形推断出第n次变换后对应的图形．　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．(2014·攀枝花)如图两个连接在一起的菱形的边长都是1 cm一只电子甲虫从点A开始按ABCDAEFGAB…的顺序沿菱形的边循环爬行当电子甲虫爬2 014 cm时停下则它停的位置是 A．点F ．点E ．点A ．点C　　(2015·绵阳)将一些相同的“○”按n个“龟图”中有245个“○”则n＝… A．14 B．15 C．16 D．17 3．(2014·宜宾)如图将n个边长都为2的正方形按如图所示摆放点A分别是正方形的中心则这n个正方形重叠部分的面积之和是 A．n B．－1 ．()－n 4．(2014·内江)如图将若干个正三角形、正方形和圆按一定规律从左向右排列那么第2 014个图形是________ 5．(2015·山西)如图是一组有规律的图案它们是由边长相同的正方形和正三角形镶嵌而成第(1)个图案有4个三角形第(2)个图案有7个三角形第(3)个图案有10个三角形依