第九课 我们的田野.docVIP

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  • 2018-07-06 发布于河南
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第九课 我们的田野

第九课 歌曲《我们的田野》教材分析:《我们的田野》是湖南文艺出版社六年级下册第九课的歌曲,这是一首抒情的儿童合唱歌曲,原歌组歌《夏天旅行之歌》中的第三首。因它的旋律优美动听,易于上口,所以深受少年儿童喜爱。教学目标:1、欣赏美丽的田野图片,能以优美抒情的声音有表情地演唱歌曲。 2、通过学唱歌曲,培养学生感受美和表现美的能力。3、能用优美舒展的歌声描绘美丽的田园风光。教学重、难点:1、能以优美抒情的声音有表情地演唱歌曲。 2、通过学唱歌曲,培养学生感受美和表现美的能力。教学模式:导、学、议、练教学方法:先学后教、当堂训练教具准备:多媒体课件、琴、教学过程:一、导1、情境导入师:今天老师给大家欣赏一些风景图片,这些图片上的田野美吗?谁能讲讲自己家乡的美丽呢?师:同学们说的家乡都很美丽,有位作者用歌声唱出了自己的家乡,今天我们就一起来学习《我们的田野》。2、出示学习目标(1)能以优美抒情的声音有表情地演唱歌曲。(2)听辨歌曲情绪,能用优美舒展的歌声描绘美丽的田园风光。二、学、议1、出示自学提示(一)(1)听老师演唱歌曲,说说歌曲中描绘了怎样的田野风光?(2)歌曲是用什么样的情绪来描绘美丽的田园风光的?(3)完整聆听歌曲,试着按节奏朗诵歌词。 2、议 师:这首歌曲给你带来了怎样的情绪?田野是什么样的?3、出示自学提示(二)(1)学生分小组自学跟唱。(2)歌谱

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