苏教版语文二年级下册第2课《蚕姑娘》说课稿.docVIP

《蚕姑娘》说课稿一、说教材《蚕姑娘》这是一篇老课文，老师们都比较熟悉。这篇课文现编写进了苏教版的第四册第二单元的第2课中，是一篇讲读课文。这篇课文形象地描写了蚕由“蚕卵→蚕→蛹”的生长变化过程的相关知识：从蚕卵里孵化出来，四次蚕眠，蜕皮，上蚕山，吐丝结茧，变成蛾。全文结构方式基本相同，清晰醒目，前后贯通，易于学生阅读把握。特别是文章采用了拟人化的手法和惟妙惟肖的插图，传达了有如孩子般的喜爱之情。如此充满情趣的课文，孩子们乐学、爱学。1.课题分析题目是文章的窗口，抓住题目，就能引领出整篇文章的思路。课题为什么称蚕为姑娘，它含有亲切的意味。把蚕看成美丽能干的姑娘，表达了作者对蚕的喜爱之情。这样的课题也告诉了我们，文章采用了拟人化的手法，来介绍蚕的相关知识。2.课文分析课文共有7个自然段，分为三个部份。第一部分（第一自然段）：讲春暖时节，蚕从卵里孵化出来。第二部份（第二—五自然段）：具体描写了蚕的生长变化过程。第一次蜕皮，从又黑又小变成黄姑娘。第二次蜕皮，从又黄又瘦变成白姑娘。第三次蜕皮，从又白又嫩变成胖姑娘。第四次蜕皮，从又白又胖变成亮姑娘。第三部份（第六、七自然段）：讲蚕吐丝结茧，最后变成蛾姑娘的情况。3.教材的重、难点：低段教学以识字为主，因此本课的重点：①还应是掌握7个生字，做到会读、会写、会用。会认识7个二类识字。通过理解由生字组成的词语的意思，来加深对课文的理解。②通过有感情