2015年内容调整2题型示例解读调整并新增了13题其中8道.PPTVIP

* 2015年安徽省高考《考试说明》 理 综(化学)解 读 宁国中学 张为军 一、研究高考说明 明确复习方向 安徽省高考化学模块 必考：化学1　化学2　化学反应原理 选考：有机化学原理10%＋物质结构与性质第一章5%（原子的结构与元素的性质内容） （1）、2013年内容调整 1.化学反应与能量中删去了“了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学解决能源危机的重要作用”。 2.有机化学基础模块，有机化合物的组成与结构“(4)了解有机化合物存在异构现象，能判断简单有机化合物的同分异构体(不包括手性异构体)”，括号内容改为“(不包括顺反异构体和手性异构体)”;烃及其衍生物性质与应用中删去了“(6)结合实际了解某些有机化合物对环境和健康可能产生影响，关注有机化合物的安全使用问题”。 3.物质结构与性质模块，化学键、分子间作用力与物质的性质中新增了“(3)了解氢键的存在对物质物理性质的影响”。 1、近两年《考试说明》内容调整对高考命题的影响 25.（13年）(15分)X、Y、Z、W是元素周期表中原子序数依次增大的四种短周期 ，其相关信息如下表： 元素 相关信息 X X的最高价氧化物对应的水化物化学式为H2XO3 Y Y是地壳中含量最高的元素 Z Z的基态原子最外层电子排布式为3s23p1 W W的一种核素的质量数为28，中子数为14 (1)W位于元素周期表第 周期第 族；W的原子半径比X的 (填“大”或“小”)。 (2)Z的第一电离能比W的 (填“大”或“小”)；XY2由固态变为气态所需克服的微粒间作用力是 ；氢元素、X、Y的原子可共同形成多种分子，写出其中一种能形成同种分子间氢键的物质名称 。 (3)振荡下，向Z单质与盐酸反应后的无色溶液中滴加NaOH溶液直至过量，能观察到的现象是 ；W的单质与氢氟酸反应生成两种无色气体，该反应的化学方程式是 。 (4)在25℃、101kPa下，已知13.5g的Z固体单质在Y2气体中完全燃烧后恢复至原状态，放热419kJ，该反应的热化学方程式是 。 【2013年高考安徽卷第26题】有机物F是一种新型涂料固化剂， 可由下列路线合成(部分反应条件略去) (1)B的结构简式是 ；E中含有的官能团名称是 。 (2)由C和E合成F的化学方程式是 。 (3)同时满足下列条件的苯的同分异构体的结构简式是 。 ①含有3个双键 ②核磁共振氢谱只显示1个吸收峰 ③不存在甲基 (4)乙烯在实验室可由 (填有机物名称)通过 (填反应类型)制备。 (5)下列说法正确的是 。 a.A属于饱和烃 b.D与乙醛的分子式相同 c.E不能与盐酸反应 d.F可以发生酯化反应 （2）、2014年内容调整 与2013年的考试说明相比变化较少，但变化的考核要求以及例题的调换体现出了难度提升现象。 　　从变化的考核范围和要求来看：第一部分的“化学反应与能量”中删去了“了解化学能与热能的相互转化”；原电池和电解池的工作原理由“了解”改为“理解”。 2014年化学试题仍然是稳定为主，做了微调。电化学得到了加强，从了解提高到理解，题型示例也新增加了两道试题。 结论： 新增考点不多，但出现在高考试题中的几率较大，几乎全部涉及且难度不大，由此可 见在2015年《考试说明》中的新增考点及内容调整一定要引起重视。 （3）、2015年内容调整 2、题型示例解读(调整并新增了13题，其中8道选择题) 《考试说明》中例题分布及新更换的例题说明 2015年安徽高考化学考试说明内容变化小，考试范围与要求的第二部分中，删除了“了解天然气、石油液化气和汽油的主要成分及其应用”、“金属晶体”内容。例题来源增加了全国新课标卷的份额，因此近三年的全国卷一定要引起重视，今年是我省自主命题的最后一年，明年将使用全国卷，因此今年的高考一定要注意和全国卷的接轨，要注重学生能力的培养。 省市区 例题数量 其中新调整例题数量 新调