血液系统疾病病人的护理教案
扬州大学护理学院
教 案
第 次课 授课时间教案完成时间:
课程名称 年 级 授课教师 专业技术职 务 授课方式
(大、小班) 学时 授课题目(章,节) 基本教材或主要参考书
(2)第10版实用内科学
(3)张之南主编血液病学 教学目的与要求:
大体内容与时间安排,教学方法:
血液病的分类及实验室检查。(10’ 讲述、板书)
贫血的定义、分类、临床表现。(15’ 讲述、板书、穿插实例)
贫血的病因与发病机制及实验室检查。(15’ 讲述、板书、穿插实例)
缺铁性贫血概述、铁的代谢。(10’ 讲述、板书)
缺铁性贫血的病因与发病机制。 (15’ 讲述、板书、穿插实例)
缺铁性贫血的临床表现,实验室检查,诊断与治疗。(20’ 讲述、板书、穿插实例)
巨幼细胞性贫血的概念、病因、临床表现、治疗要点。(15’ 讲述、穿插实例)
再生障碍性贫血的概念、病因、临床表现。(15’ 讲述、板书、穿插实例)
再障的诊断、治疗要点、实验室检查及预后。 (5’ 讲述、板书) 扬州大学护理学院
教 案
第 次课 授课时间教案完成时间:
课程名称 年 级 授课教师 专业技术职 务 授课方式
(大、小班) 学时 授课题目(章,节) 基本教材或主
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