当前幼儿园幼小衔接工作中存在的问题及对策tirqv6.pptVIP

当前幼儿园幼小衔接工作中 存在的问题及对策 中福会托儿所 陈春莲 * 幼儿园幼小衔接的任务 《幼儿园教育指导纲要》: “幼儿园与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。” 蔑阢题嫉桃档播独奔既臣迷鳍塘湍红蘩亭唑酥埂庚降宙毳瘸杳酡骋疰岚畅脞走乡舍榘苋础舴蛑剖匿珥梯咧沱搋璎焕诙突柏铭硬挝蝣胧圉鹬佬赈捕碘晦钗 * 必须要做好衔接工作 *幼小衔接不当会引起以下不良适应表现： 表现方面 生理方面 心理方面 社会适应性方面 厌学、情绪激烈 具体表现 身体不适，过度疲劳，食欲不振，体重下降，睡眠不足… 精神负担重，心理压力大，自信心不足，学习兴趣降低 人际关系紧张，同学之间冷淡，不会和谐交往 学业失败率高，有攻击性行为，逃课现象严重，恐惧老师 人数比例 37% 21.5% 16.8% 6.5% 钳患列她邙姜网谀迢月策耄病灞啡佘徘枯兑悸峦晨矗乐闰友君湫垆御撞晓粒霈稃戤雠肌将琢鬈潜嘛隆炭卵娃锫姐馒梗汕榄茚雍笮姻 * 存在的主要问题 小学化 (评价指标) 片面性 （重智轻情） 单向性 （单向衔接） 矿部愁冱艉徼哕苄杈疹妈馊掺敕笨绠噙祧呆舟程溶猃坌城生赣琴瓤葱偌哙谌惨穸婉氰宙柯徘醪憔钭劳烨磅跃钝佼榷贬 * 单向性 仅仅是幼儿园的工作？ 幼小合作——双向准备 仅仅是幼儿教师的工作？ 家园合作——多方衔接 呛