护理英语教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 13护理英语教学大纲（Special English for Nursing）（供护理专业本科四年制使用） 学分数：2 周学时：2课程性质：护理专业本科生选修课程。教学目的与要求：通过本课程的教学，加强护理专业的护理英语的教学，帮助学生认识到护理专业英语的重要性，掌握护理英语专业词汇1000词左右，能够阅读护理专业文献，能够使用英语进行采集病史，交班，交流。熟悉护理专业论文英语摘要的写作。掌握护理专业医学生应具备的护理英语知识和护理英语听,说,读,写,译技能。基本内容：课堂讲授教学。通过课堂教学让学生系统学习护理专业英语的基本知识，学习医学词条的基本成分；常用护理英语听力和口语；护理学英文文献的阅读；护理论文摘要的结构和语言特点；药物说明书的结构特点以及英文病历报告的书写。（参考性）教学方式：课堂教学采用“带着问题学”的方法，配合护理听说训练，加强教学的互动性。 教学内容：1、《实用护理英语》供教学使用的各单元。2、医学词条的基本成分3、常用护理英语听力和口语4、护理学英文文献的阅读；护理论文摘要的结构和语言特点；药物说明书的结构特点。教学用书：徐淑秀 李建群 主编《实用护理英语》人民军医出版社 2004年出版开课学期：第四学期护理英语教学时数分配顺序内 容学 时理论实践合计1Un