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- 2018-07-06 发布于上海
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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 叙事视点 混合视点 在叙事中轮流采用几个人物的角度来表现事物的不同发展阶段,还可以采取多重视角,用各种人物的视角来反复表现某一事件。 《奇迹男孩》《罗生门》 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 结构主义叙事学源头 [俄]普罗普《民间故事形态学》 (1928年) 6个叙事单元,31个叙事功能 单元一 准备 单元四 对抗 单元二 纠纷 单元五 归来 单元三 转移 单元六 接受 单元六 接受: 28、假英雄/坏人的身份败露 29、假英雄被变形 30、坏人遭到惩罚 31、英雄迎娶公主或登上王位 叙事语法-叙事逻辑 [法]布雷蒙 从逻辑学角度探索叙事作品的深层结构。 提出“叙事序列”的观念,作为叙事的基本单位。 叙事语法-叙事逻辑 [法]布雷蒙 1、基本序列 A 可能性 情况形成 A2a 变为现实采取行动 A2b没有变为现实没有采取行动 没能采取行动 A3a 达到目的行动获得成功 A3b 未达到目的行动失败 叙事语法-叙事逻辑 [法]布雷蒙 2、复合序列 ①连接式 A3 B3 A1 A2 B1 B2 叙事语法-叙事逻辑 [法]布雷蒙 2、复合序列 ②镶嵌式 A3 B3 A1 A2 B1 B2 叙事语法-叙事逻辑 [法]布雷蒙 2、复合序列 ③两面式 A3 B3 A1 A2 B1 B2 叙事语法-叙事逻辑 [法]布雷蒙 2、叙事循环:改善与恶化 要得到的改善 改善过程 没有改善过程 得到改善 没有得到改善 改善方式: 任务的完成 同盟者干预 敌对势力的消除 协商 打击 叙事语法-叙事逻辑 [法]布雷蒙 2、叙事循环:改善与恶化 可以预见的恶化 恶化过程 没有恶化过程 产生恶化 恶化得到避免 恶化方式: 失误 债务 牺牲 遭受的打击 惩罚 叙事语法-角色模式 意义矩阵 [法]叙事学家 格雷马斯 罗兰·巴特和布雷蒙着眼于人物的行为,通过人物在关键时刻的选择来发展叙事。 格雷马斯受列维-斯特劳斯影响,以语言学为模式,找出故事内部的二元对立关系,再据此推演出整个叙事模式。 叙事语法-角色模式 [法]叙事学家 格雷马斯 角色=行动素 行动者及角色。 作为故事行动的因素来考虑,而不是从其自身的心理和道德方面来考虑。 有的人物在故事结构中没有功能作用,因为他们并不引发或经历功能性事件,这种人物就不能称之为角色。 叙事语法-角色模式 [法]叙事学家 格雷马斯 ①主角和对象 一个角色X希望达到目的Y。 X是主角,Y是对象。 叙事语法-角色模式 [法]叙事学家 格雷马斯 ②支使者与承受者 主角既然要追求某种目标,那就可能存在某种引发他行动或为他行动提供目标和对象的力量。这种力量,格雷马斯称之为“支使者”,而获得的对象称为“承受者”。 支使者在很多情况下,可能并不是一个人,而是某种抽象的力量,如社会、命运、时代、智慧等。 承受者与主角往往是同一个人。 叙事语法-角色模式 [法]叙事学家 格雷马斯 ③助手与对头 助手和对头主要作用于主角与对象的关系,在主角追求对象过程中起促进或者阻碍的作用。 支持者:通常只有一个,贯穿于整个过程中,常常是抽象的,置身于背景中; 助手:可能有多个,一般是局部或暂时的,比较具体,活跃于前台。 叙事语法-角色模式 [法]叙事学家 格雷马斯 六种角色关系 承受者 主角 支使者 对象 助手 对头 叙事语法-语义模式 [法]叙事学家 格雷马斯 把普鲁普的七种角色/行动范畴概括为了三组、六个动素,建立动素模型。 主体 客体 发出者 接收者 敌手 帮手 叙事语法-意义矩阵 [法]叙事学家 格雷马斯 深层结构:一组核心的二项对立式(设为A/B)及其所推演的另一组相关且相对的二项对立式(设为-A/-B)构建而。 B A -A -B 对立 互补 矛盾 叙事语法-叙事句法 [法]叙事学家 茨维坦·托多洛夫 叙事作品可以和语言的句法结构类比。一个单一的句子可以被看作是一个微型的叙事文本。这个句子的深层结构由一个位于动词加上两个名词构成。 句法:名词+动词+名词 叙事:实施者+状态变化+对象 陀思妥耶夫斯基《罪与罚》:拉斯科尔尼科夫杀死了一个老妇人。 叙事语法-叙述范式 故事从一个平衡向另一个平衡的过渡,就构成一个最小的完整情节,典型的故事总是以四平八稳的局势开始,
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