知识拍摄-龙湾区瑶溪镇第三小学.PPT

翻转课堂的理论基础 知识内化 传统教学过程的两个阶段 知识传授 知识内化： 在课堂外 传统教学过程的问题 知识传授 ：在课堂内 ①事实上，学生需要克服学习中的重点难点时教 师往往并不在现场； ②如果知识传授和知识内化的环境能颠倒过来， 学习的有效性将大大提高… 翻转课堂的理论基础 E学习背景下教学方式的变革 ——兼谈翻转课堂 龙湾区瑶溪三小 周耀 翻转课堂 颠倒课堂的典型案例 可汗学院 数 字 化 时 代 的 教 育 变 革 / 可汗学院的由来 从教侄女到颠倒课堂“教父” 翻转课堂 可汗学院已经成为世界上最 受 欢迎的教育站点。每天， 可汗 学院播放列表中3,500 多课程 都能获得平均70,000次的浏览 量——几乎相当于哈佛及斯坦福 大学学生总数的两倍。 一个教师的大学校 翻转课堂 翻转课堂 从2006年下半年开办 至今，每个月，可汗 学院都能招收到20 万名学生，大部分 来自美国，其次是加 拿大、英国、澳大利 亚和印度。 2010年， Los Altos学区开展实用可汗学院课程的“颠倒的课堂”实验 翻转课堂 翻转课堂 可汗学院成为了1对1环境下，新型教学模式的典范， 被媒体称为：教育的未来 在哪儿看中文版可汗微课程？ ? 网易视频公开课·可汗学院 ? 新浪公开课·可汗学院 ? 优酷·可汗学院·代数基础 网易公开课：可汗学院课程 /khan/ 开创简单