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- 2018-07-09 发布于江西
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活动名称:《接妈妈》活动目标:1、巩固本首歌曲的第一段,会按2/4拍唱歌曲的第二段。??2、幼儿理解歌词大意,并能边唱边自己创编一些简单的动作。??3、幼儿学会爱妈妈。活动准备:根据歌词大意绘制的一张挂图、接妈妈歌曲、小狗头饰、钢琴活动过程:一、??开始部分:1、律动《我快乐》,幼儿跟着音乐拍手和拍肩。2、老师弹琴,幼儿唱音阶(唱的同时依次轻拍头、肩、腰、胯、大腿、膝盖、小腿、脚)二、基本部分:1、导入:上次×老师讲到宝宝去接妈妈了,可后来怎么样了呢,今天我们接着讲(老师讲根据第二段歌词改编的故事)2、师:听完了故事,小朋友们你们觉得宝宝是不是很爱妈妈呀?幼:是师:为什么呀?幼:宝宝给妈妈送伞师:对了,妈妈也很爱丫丫,老师也很喜欢像丫丫这样的小朋友,所以老师想和小朋友一起来编一首儿歌。3、师:小朋友想一想,上次我们唱第一段的时候我们唱到雨点雨点下的时候是什么声音呀?幼:沙沙沙师:对了,连起来怎么说的呀?幼:雨点雨点沙沙沙师:小朋友真棒,再想想下雨天,天上怎么样呀?(老师出示挂图,指着天空中的乌云,引导幼儿说“黑”)幼:有黑云/下雨/好黑呀师:我们用一个字怎么说呢?好听一点的幼:黑师:好,小朋友真聪明,又想呀,下雨了,地上都是什么?幼:水师:对,有很多的雨水,就会怎么样
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