义务教育1..1有.理数加减法的混合运算同步练习详解含教学反思说课稿学案案例七年级数学(北京课改版)上册.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于江西
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义务教育1..1有.理数加减法的混合运算同步练习详解含教学反思说课稿学案案例七年级数学(北京课改版)上册.doc

义务教育1..1有.理数加减法的混合运算同步练习详解含教学反思说课稿学案案例七年级数学(北京课改版)上册.doc

1.6.1有理数加减法的混合运算一、夯实基础1、把6-(+3)-(-7)+(-2)写成省略括号的形式为( )A.-6+3-7-2 B.6+3-7-2 C.6-3+7-2 D.6-3-7-22、计算6-(+3)-(-7)+(-5)所得的结果是( )A.-7 B.-9 C.5 D.-33、从-5中减去-1,-3,2的和,所得的差是    .4、计算-1+3-5+7=    .二、能力提升5、计算:所得结果正确的是(   )A、   B、   C、   D、6、若,则的值为(    )A、    B、   C、    D、7、计算:8、计算:9、计算:10、某出租汽车从停车场出发沿着东西向的大街进行汽车出租,到晚上6时,一天行驶记录如下:(向东记为正,向西记为负,单位:千米)+10、-3、+4、+2、+8、+5、-2、-8、+12、-5、-7(1)到晚上6时,出租车在什么位置。(2)若汽车每千米耗0.2升,则从停车场出发到晚上6时,出租车共耗没多少升?三、课外拓展11、将-8,-6,-4,-2,0,2,4,6,8这9个数分别填入如图的9个空格中,使得每行的三个数,每列的三个数,斜对角的三个数相加均为0.四、中考链接12、(2015年嘉兴改编)计算2-3+(-3)-(-2)的结果为( )A. -1 B. -2 C. 1 D. 2 参考答案夯实基础1、C2、C3、-34、4能力提升5、B6、A7、解:原式=0+6+2+13-8=13.8、解:原式=.9、解:原式=.10、解:(+10)+(-3)+(+4)+(+2)+(+8)+(+5)+(-2)+(-8)+(+12)+(-5)+(-7)=16,所以到晚上6时,出租车在停车场以东16千米处.(2)课外拓展11、解:如图所示:中考链接12、B HYPERLINK /s?q=%E5%B0%8F%E7%99%BD%E8%88%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%A1%82%E8%8A%B1%E6%A0%91ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E5%9C%A8%E9%82%A3%E9%81%A5%E8%BF%9C%E7%9A%84%E5%9C%B0%E6%96%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%99%A8%E6%98%9Fie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E5%B0%8F%E7%99%BD%E8%88%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%A1%82%E8%8A%B1%E6%A0%91ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E5%9C%A8%E9%82%A3%E9%81%A5%E8%BF%9C%E7%9A%84%E5%9C%B0%E6%96%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%99%A8%E6%98%9Fie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank

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