2013海珠上水平检测(二)（刘嘉丽）.docVIP

2013学年度第一学期小学语文六年级综合练习参考内容（二）六年 班 学号 姓名 成绩 一、请在小组内评价在第四单元口语交际中的表现（平时完成）。二、读拼音，写词语。 　 bào yuàn 　 jiè yì　　　　　　　　　　qīng tīng 1、面对老奶奶的（ ），他并不（ ），而是面带微笑地一边（　　　　），一边耐心地作解释。　　　　　　　 　jùn mǎ　　　　　　　xiónɡ yīnɡ?　2、草原上奔腾着（　　　　），天空中翱翔着（　　　　），多美的景色啊！我们一定要保　　　　　shàn dài护大自然，（　　　　）地球。三、比一比，再组词。睹（　　　）　　　　　　　协（　　　　）　　　　　　　　　魁（ ）绪（　　　）　　　 胁（　　　　）　　　　　　　　　魂（ ）四、选择正确的答案，把字母写在括号里。1、下列带点字注音正确的一组是（ ）A 寡妇（guǎ?） 瞥见（biē） B 遨游（áo?） 蹑手蹑脚（niè）C 蜷缩（juǎn） 保佑（yòu） D 哀悼（?dào） 搔后脑勺（sāo）2、下列词语书写正确的一组是（ ）A 缝缝补补 大吃一惊 B 自做自受 心惊肉跳 C 忐忑不安 褐泽而渔 D 兴高彩列 和蔼可亲3、下面句子不是比喻句的一项是（ ）A、她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水······B、门吱嘎医生，仿佛有人进来了。C、沙沙的足音，听起来像一首悠悠的小令。D、溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。4、下列句子关联词语运用错误的一项是（ ）A、矿物资源不是上帝的恩赐，而是经过漫长的地质变化才形成的。B、在活性或者月球上建造移民基地这些设想虽然能实现，也是遥远的事情。C、人类随意破坏自然环境，不但使它们不能再生，还造成一系列生态灾难。D、因为只有一个地球，所以，如果它被破坏了，我们就别无去处。五、按要求填空。1、选词填空。（1）有人会说，宇宙空间不是大的很吗，那里有数不清的星球，在地球资源 （干枯 枯竭 干涸）的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？（2）我们热爱大地，就像初生的婴儿 （怀念 留恋 眷恋）母亲温暖的怀抱一样。2、用“静”组词并填空。（1）孩子们（ ） 地睡着了。（2）西蒙冰冷发青的脸上显出死的（ ）。（3）孩子们呼吸均匀而（　　　　），睡得正香甜。六、把下面的格言补充完整，并回答问题。１、有限的资源，　　　　　　　　　　。２、珍惜自然资源，　　　　　　　　　　　。３、请你自己写一句关于环境保护的宣传标语：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　七、阅读短文，完成练习。1971年的夏天，我在美国伊利诺州立大学。不知是到美国后的第几天了，我去找工作回来，慢慢地往住的地方走。那时候身上只剩下一点点钱，留下来是个大问题，又找不着事情做，心里很茫然。穿过学校时，我低着头，走得很慢很慢。远远的草地上，那里半躺着一个陌生的青年，好像十分注意地看着我。我感觉到了他的目光，但是没有抬头。他站起来了，又蹲下去从草地上拿了一样什么东西，然后向我走过来。他步子走得很大，轻轻地吹着口哨，看起来很愉快的样子。由于不认识他，我没有停步。一片影子挡住了去路，那个吹着口哨的青年，把右手举得高高的，手上是一枝碧绿的青草，他正向着我微笑。“来！给你——”他将小草当作一样珍宝一样递给我。我接住那枝小草，惊讶地望着，然后忍不住笑了起来。心想：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“对，微笑，就这个样子，嗯！快乐些！”他轻轻地说。说完拍拍我的脸，摸摸我的头发，送过来一丝温柔的微笑。然后，他双手插在口袋里，潇洒地走了。那是我到美国后第一次收到的礼物。小草，保留了许多年，虽然连它的名字都不知道；那位青年的脸在记忆中虽然模糊了，可是直到现在，却没有办法让我忘记。很多年过去了，常常觉得欠了这位陌生青年一笔债，一笔可以归还的债：将乐观和快乐传递给另一些人。将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻轻的赞美，一个微笑，一种鼓励的眼神——送给那些似曾相识的人，那些在生活中擦肩而过的人。我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切。虽然是平凡的日子，活着仍