2018年沪科版物理八年级上册第二章第三节《快与慢》课件.pptVIP

第二章 运动的世界 名师堂 刘赛华 骏马在快速奔驰 蜗牛在缓慢爬行 物体的运动有_____ 快慢 三　快与慢 怎样比较物体运动的快慢 速　度 匀速直线运动和变速直线运动 谁运动的快？________ 中间的 相同时间比较路程 你是依据什么判断的？_______________ 谁运动的快？________ 你是依据什么判断的？_______________ 中间的 相同路程比较时间 比较物体运动快慢的方法 1、相同的时间，比较运动的路程 2、相同的路程，比较所用的时间 物理上常用第一种方法，并且将相同的时间取为单位时间。 2秒内运动了100米 3秒内运动了900米 一秒内运动：____ 一秒内运动:____ 50米 300米 用在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用的时间的比来比较物体运动的快慢 速度 物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用的时间的比称为 物理意义 用来表示物体运动的快慢 概念 公式 速度＝ 路程 时间 V=－ s t 变形式 t=－ s v S=vt 物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用的时间的比 推导： V=－ s t 速度的单位＝ 路程的单位 时间的单位 m/s 读作：米每秒 米/秒= 秒 米 千米/时= 小时 千米 Km/h 读作：千米每时 名称： 基本单位：m/s　　常用单位：Km/h 单位 关系： 1m/s= 1m 1s = 1 3600 h 1 1000 km =3.6km/h 1m/s=3.6km/h 1km/h = 5 18 m/s 1km/h= = 5 18 m/s 1000m 3600s 1km 1h = 常用交通标志含义 重庆 365km 90 表明：从此标志牌处距重庆的路程是365km 表明：在此段路程中行驶时的最快速度不能超过90km/h 54 20 练习 完成下列单位换算 2、72 km/h＝＿＿m/s 1、15 m/s＝＿＿km/h 例： 张三跑100m用了17s，而李四用25s跑了 165米，张三和李四谁跑得快些？ s1 =100m, t1 =17s, 已知： v1 ，v2 求： 解： V1 ＝ s1 t1 = 100m 17s = 5.88m/s V2 ＝ s2 t2 = 165m 25s = 6.6/s 因为V2 ＞ V1 ，所以李四跑得快些。　 答：李四跑得快些 t2 =25s，s2 =165m。 使用公式时应注意的事项： 1、解答时要有已知、求、解、答。 2、 在应用时，速度、路程、时间要对同一物体而言。 3、速度、路程、时间这三个量的单位必须统一：要么均用基本单位，或者均用常用单位。 公式 练习 一辆公共汽车以45千米/时的速度匀速直线前进，由第一站牌到第二站牌时用了4分钟，问两站相距多少米？ 已知： 求：s s=vt=12.5m/s × 240s=3000m 答：两车站相距3000m。 v=45km/h=12.5m/s t=4min=240s 解： 练习 一辆公共汽车以45千米/时的速度匀速直线前进，由第一站牌到第二站牌时用了4分钟，问两站相距多少米？ 已知： 求：s 答：两车站相距3km。 v=45km/h t=4min= 解： 1 15 h 1 15 h S=vt =45km/h× =3km 比较物体运动速度 s/m t/s 甲 乙 方法一：相同时间比较路程 方法二：相同路程比较时间 ∵t甲=t乙 s甲s乙 ∴v甲v乙 ∵s甲=s乙 t甲t乙 ∴v甲v乙 活动 一、请根据速度公式计算下面这辆小车在三段路程上的速度。 这辆小车作直线运动时，快慢________ 不变 20m/s 20m/s 20m/s 二、请根据速度公式计算下面这只天鹅在三段路程上的速度。 这只天鹅作直线运动时，快慢________ 在变化 10m/s 13.3m/s 20m/s 匀速直线运动： 物体运动速度保持不变的直线运动 　　　在任何一段相等的时间内，通过的路程是相等的。 变速直线运动： 物体速度发生变化的直线运动 物体在运动中，运动快慢在发生变化，我们可以用平均速度来大致表示物体在某一段路程或某一段时间内的平均快慢程度。 课堂小结 1、速度的物理意义：表示物体运动快慢程度。 一、速度 2、速度的定义：物体在单位时间时间内通过的路程叫做速度 。 V=－ t s 3、速度的公式： (定义式） S=vt， t=－ s v (变形式） 4、速度的单位：基本单位m/s，常用单位km/h （2）、用测量仪等直接测量。 5、速度的测量： 二、匀速直线运动和变速直线运动 物体运动速度保持不变的直线运动，称为匀速直线运动。 物体运动速度变化的直线运动称为变速直线运动。 （1）、由　　　　，测出