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习惯的养成需要坚持小学生日记300字　　习惯的养成需要坚持小学生日记300字　　前几天我学会了逆向检查法用来检查计算题。早上的升旗仪式上也得到了老师的表扬，我很开心。当然逆向检查法只是一种工具，学会使用并不代表我就能熟练掌握运用并形成习惯使用，爸爸说一个习惯的养成至少需要21天的连续运用，不断巩固，而如果能连续用上3个月那么这个习惯就可以陪伴我一辈子了。　　这不，这几天的数学练习，我就出现了高低反复的现象。周五的练习把我的问题全部暴露出来，结果很糟糕。这次的练习主要体现在以下三个方面：　　1、不认真，书写不规范。把“8”写成象“0”，然后就按“0”来计算；　　2、没有用逆向法检查。　　3、粗心大意。　　由于粗心又没有检查，结果好多题出现了不应该的错，比如17连加8六次，我第二个答案就出错了，写成34，然后后面的答案全错！如果按逆向法来检查我就要从最后一个答案向前连减8六次看看结果是不是17。还有一题纯粹是粗心，在计算问答题球还剩下多少个时？我竟然把“9”看成“3”，答错了。　　　　习惯的养成需要坚持小学生日记300字　　前几天我学会了逆向检查法用来检查计算题。早上的升旗仪式上也得到了老师的表扬，我很开心。当然逆向检查法只是一种工具，学会使用并不代表我就能熟练掌握运用并形成习惯使用，爸爸说一个习惯的养成至少需要21天的连续运用，不断巩固，而如果能连续用上3个月那么这个习惯就可以陪伴我一辈子了。　　这不，这几天的数学练习，我就出现了高低反复的现象。周五的练习把我的问题全部暴露出来，结果很糟糕。这次的练习主要体现在以下三个方面：　　1、不认真，书写不规范。把“8”写成象“0”，然后就按“0”来计算；　　2、没有用逆向法检查。　　3、粗心大意。　　由于粗心又没有检查，结果好多题出现了不应该的错，比如17连加8六次，我第二个答案就出错了，写成34，然后后面的答案全错！如果按逆向法来检查我就要从最后一个答案向前连减8六次看看结果是不是17。还有一题纯粹是粗心，在计算问答题球还剩下多少个时？我竟然把“9”看成“3”，答错了。　　　　习惯的养成需要坚持小学生日记300字　　前几天我学会了逆向检查法用来检查计算题。早上的升旗仪式上也得到了老师的表扬，我很开心。当然逆向检查法只是一种工具，学会使用并不代表我就能熟练掌握运用并形成习惯使用，爸爸说一个习惯的养成至少需要21天的连续运用，不断巩固，而如果能连续用上3个月那么这个习惯就可以陪伴我一辈子了。　　这不，这几天的数学练习，我就出现了高低反复的现象。周五的练习把我的问题全部暴露出来，结果很糟糕。这次的练习主要体现在以下三个方面：　　1、不认真，书写不规范。把“8”写成象“0”，然后就按“0”来计算；　　2、没有用逆向法检查。　　3、粗心大意。　　由于粗心又没有检查，结果好多题出现了不应该的错，比如17连加8六次，我第二个答案就出错了，写成34，然后后面的答案全错！如果按逆向法来检查我就要从最后一个答案向前连减8六次看看结果是不是17。还有一题纯粹是粗心，在计算问答题球还剩下多少个时？我竟然把“9”看成“3”，答错了。