对中学生百米训练步频与步幅关系探讨.docVIP

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对中学生百米训练步频与步幅关系探讨

对中学生百米训练步频与步幅关系探讨   摘要:本文运用文献资料法、数据统计法、对比等法进行分析,为完善我国短跑的运动技巧和提高运动成绩做一些有益的探索。   关键词:百米短跑;关系;训练   1.前言   虽然国内外专家对百米短跑中步频与步幅的关系没有统一认识,但一致认为步频与步幅是提高成绩的关键因素,每时每刻都在讨论、研究。例如:百米短跑的世界纪录保持者,牙买加天才选手博尔特(9,58)目前独占鳌头,近几年几乎垄断短跑100米、200米所有赛事冠军,一枝独秀。他的步幅2.433米,步频4.24步/秒,这是世界上最高步频和最佳步幅,以此为例可见研究百米短跑中步频与步幅的关系是多么的重要。   2.分析与讨论   2.1步幅的含义。步幅是由运动员跑步时的爆发力和腿接触地面的时间所支配。步长受支撑腿与地面夹角作用力而产生的影响。当运动员的摆动脚落地,远离身体重心??这是产生的阻力减缓跑速,但是运动员加大跨步幅度,过分做跨步动作时实际上缩短了步幅,提高步长的最好方法,不是改变技术,也不是施加给地面的最大压力(速度力量),当以较大爆发力施加于地面来提高步频时,步长自然而然增长。   2.2步频的含义。步频是受人体生理结构的限制,受神经刺激肌肉力量的支配,即受肌肉的神经类型,受四肢长度影响,快肌纤维越多,步频就越快,四肢短小,转动步频就越快,四肢修长转动步频就越慢。虽然运动员步频的快慢具有体型等因素,并非不可更改,是可以通过后天训练加以改变和提高。   3.步幅、步频之间关系   在百米短跑中步频与步幅在对立、统一的共同作用下决定了跑速,在影响跑速的众多因素中,步频与步幅是其主要矛盾,步频与步幅的乘积即是跑速,二者是统一的,另外,人的力量是有限的,《运动生理学》、《运动生物力学》都明确指出在一定速度情况下,步幅的增大将会影响步频,步频的提高也将用减小步幅为代价,就好比鱼和熊掌不可兼得。因此,步频与步幅应根据运动不同的特点,选择适宜自己的步频与步幅。   4.影响步幅的因素   4.1肌肉力量的大小。对短跑来说,腿部肌肉的力量与肌肉的生理横断面积和肌肉的初长度有关;另外,慢、快肌的百分比组成也是肌力大小的一个重要因素。通过力量训练,使腿部力量增大,跑进时后蹬有力,可以增大步幅的跨度,肌力越大,更容易克服肌肉阻力(内部和外部),能更有效地完成物理功。   4.2下肢的长度。由于人体体型差异,身高和比例不同,不同的运动项目,对运动员得要求也不同,下肢的长度也是决定步幅的重要因素。   4.3柔韧性。髋关节柔韧性的好坏,肌肉和韧带是否有弹性,直接影响髋关节的运动幅度,从而影响步幅。   5.影响步频的因素   5.1大脑皮层运动中枢兴奋与抑制的转换速度,即神经过程的灵活性。据资料显示,途中跑时两腿的最快交换频率是3.1~8.5次/秒,而在实验室骑自行车时两腿交换频率可达到5.5~7.1次/秒,由此可见,通过改善和提高神经系统的灵活性来提高频率是可能的。   5.2肌肉中快肌纤维及面积所占百分比以及其比例成分的增大情况。由于运动项目不同,从事运动时间的长短不同,强度也不同,对肌肉中快肌纤维及面积所占的百分比的要求也不同。经研究表明:优秀运动员快、慢肌纤维的百分比组成与专项运动成绩有较明显的依存关系。   6.步幅与步频之间的协调性   步幅与步频的协调性好坏,可以直接影响到运动技术的巩固程度,片面强调步幅会降低步频,片面追求步频则会影响步幅,导致二者无法协调配合也无法使技术定型,则运动技能就无法得到巩固和提高。反之,运动技能的巩固程度提高了,则步幅与步频二者之间的协调性也高,多余的动作减少,使技术动作日趋动力定型,运动技能越来越巩固。此外,肌肉的放松能力好,可以使步幅和步频二者之间更协调。   7.上肢力量对跑速的影响   我国短跑运动员上、下肢力量发展的不平衡是影响跑速的因素之一。上肢力量的大小对步幅有较大的影响。从跑的技术上看,上肢强有力的摆动出了能维持跑进时的身体平衡外,还能加大腿部蹬伸的力量,可以加大支撑腿作用于地面的压力,增大支撑反作用力加大蹬地效果从而加大步幅;而且上肢强有力的摆动能使躯干纵轴旋转幅度增加,有效地延长了大腿前摆的有效距离,增加了步幅。因此,要提高我国运动员的的速度能力,因从步幅上下功夫,而要有效提高步幅,就必须加强上肢力量的训练。   8.步幅、步频的针对性训练   在训练中,我们结合短跑的技术特点着重发展大腿的肌肉的伸缩能力,屈肌的力量和髋关节的灵活性。在训练手段的选择上,我们采用负重交换跳、负重大步走、负重跑、负重跳台阶、跑台阶,原地双脚跳、立定多级跳练习,提高跑时的后蹬能力。   对于步频能力的训练,我们侧重于提高肌肉的快速收缩速度,加强对神经系统的兴奋与抑制过程的

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