五年级写发明设想的作文 多功能课桌.docxVIP

五年级写发明设想的作文 多功能课桌　　最近我在为学生们刻苦钻研的发明一个多功能课桌。有什么好处，还是听我细细道来吧！　　 由于我们现在书包里放的东西太多了，有时候学习需要的东西也太多了，书包塞不进去就得费老半天的劲儿才能把书包塞进去。所以我想发明一个“多功能课桌”。　　 它嘛，能根据课程表上的课程自动更改用书，只需要抄一份课程表就可以了。而且它的尺寸可以“随意、自动”更改，就不怕书包塞不进去了。课桌的一个柱子上有调节器，可以调节眼部视觉。课桌上放着微型的自动显示仪，只要你不会的题目它会帮助你解决、讲解。课桌上还有两个按钮一红一绿。红色的是报警器:如果是上课时，不认真听讲或老师时作弊，报警器就会“呜呜呜呜呜……”地响，老师就会立即知道；绿色的是自动调节器，老师或同学们读课文时，灯光在闪耀，教室顿时响起优美的音乐，这就成了配乐的朗读。　　 我发明的“神奇的桌子”还可以吧？但是，现在它还没有诞生，不过，我相信，经过我的努力，它会在不久的将来为人们服务的。　　最近我在为学生们刻苦钻研的发明一个多功能课桌。有什么好处，还是听我细细道来吧！　　 由于我们现在书包里放的东西太多了，有时候学习需要的东西也太多了，书包塞不进去就得费老半天的劲儿才能把书包塞进去。所以我想发明一个“多功能课桌”。　　 它嘛，能根据课程表上的课程自动更改用书，只需要抄一份课程表就可以了。而且它的尺寸可以“随意、自动”更改，就不怕书包塞不进去了。课桌的一个柱子上有调节器，可以调节眼部视觉。课桌上放着微型的自动显示仪，只要你不会的题目它会帮助你解决、讲解。课桌上还有两个按钮一红一绿。红色的是报警器:如果是上课时，不认真听讲或老师时作弊，报警器就会“呜呜呜呜呜……”地响，老师就会立即知道；绿色的是自动调节器，老师或同学们读课文时，灯光在闪耀，教室顿时响起优美的音乐，这就成了配乐的朗读。　　 我发明的“神奇的桌子”还可以吧？但是，现在它还没有诞生，不过，我相信，经过我的努力，它会在不久的将来为人们服务的。　　最近我在为学生们刻苦钻研的发明一个多功能课桌。有什么好处，还是听我细细道来吧！　　 由于我们现在书包里放的东西太多了，有时候学习需要的东西也太多了，书包塞不进去就得费老半天的劲儿才能把书包塞进去。所以我想发明一个“多功能课桌”。　　 它嘛，能根据课程表上的课程自动更改用书，只需要抄一份课程表就可以了。而且它的尺寸可以“随意、自动”更改，就不怕书包塞不进去了。课桌的一个柱子上有调节器，可以调节眼部视觉。课桌上放着微型的自动显示仪，只要你不会的题目它会帮助你解决、讲解。课桌上还有两个按钮一红一绿。红色的是报警器:如果是上课时，不认真听讲或老师时作弊，报警器就会“呜呜呜呜呜……”地响，老师就会立即知道；绿色的是自动调节器，老师或同学们读课文时，灯光在闪耀，教室顿时响起优美的音乐，这就成了配乐的朗读。　　 我发明的“神奇的桌子”还可以吧？但是，现在它还没有诞生，不过，我相信，经过我的努力，它会在不久的将来为人们服务的。