幼儿园：大数学教案小老鼠的魔方（认识正方体）.docVIP

大班数学教案 小老鼠的魔方（认识正方体）活动目标：　　 1．初步认识正方体，知道正方体的一些基本特征。　　 2．在操作活动中，努力学会独立完成制作正方体的任务。　　 3．体验参与数学活动的快乐。　　 活动准备：　　 教具：正方体??正方形?学具：《幼儿用书》各种长方体及正方体的物品　　 活动过程：　　 一、初步认识正方体　　 师：老师这有一个大魔方，请你看一看它是什么形状的？　　 幼：正方形（正方体）教师把正方形和正方体进行比较。　　 （1）师：请你看一看这个魔方的面是什么形状的？（正方形），?所有的面都是正方形吗？　　 （2）再来比一比，这么多面它们的大小都一样吗？　　 （3）数一数，这个魔方有多少个面？（6个）　　 师：像这样的形状就叫正方体。　　 小结：正方体有6个面，每个面都是一样大的正方形。　　 二、巩固学习　　 师：老师为你们准备了很多东西，请你去找一找，哪些东西是正方体（验证）　　 三、操作练习　　 制作正方体。　　 四、抛骰子游戏　　 HYPERLINK /