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2016-217学年高中人教A版数学必修4(45分钟课时作业与单元测试卷):第4课时三角函数线Word版含解析.doc
第4课时 三角函数线 课时目标 借助单位圆理解任意角三角函数定义(正弦、余弦、正切). 识记强化1.在直角坐标系中,我们称以原点O为圆心,以单位长度为半径的圆为单位圆.2.利用单位圆定义求任意角的三角函数.设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么:(1)y叫做α的正弦,记作sinα,即sinα=y;(2)x叫做α的余弦,记作cosα,即cosα=x;(3)eq \f(y,x)叫做α的正切,记作tanα,即tanα=eq \f(y,x)(x≠0).3.三角函数线图中有向线段MP,OM,AT分别表示正弦线、余弦线和正切线. 课时作业一、选择题1.已知有向线段MP、OM、AT分别是60°角的正弦线,余弦线,正切线,则一定有( )A.MP<OM<ATB.OM<MP<ATC.AT<OM<MPD.OM<AT<MP答案:B解析:画出三角函数线可作出判断.2.下列判断错误的是( )A.角α一定时,单位圆中的正弦线一定B.在单位圆中,有相同正弦线的角相等C.角α与角α+π有相同的正切线D.具有相同正切线的两个角的终边在同一条直线上答案:B3.已知角α(0α2π)的正弦线与余弦线的长度相等,且符号相异,那么α的值为( )A.eq \f(π,4) B.eq \f(3π,4)C.eq \f(5π,4) D.eq \f(3π,4)或eq \f(7π,4)答案:D解析:依题意,角α的终边是第二、四象限角的平分线.4.已知角α的正弦线的长度为单位长度,那么角α的终边( )A.在x轴上 B.在y轴上C.在直线y=x上 D.在直线y=-x上答案:B解析:当角α的正弦线的长度为单位长度,即单位圆的半径,此时角α的终边在y轴上.5.sin1,cos1,tan1的大小关系是( )A.sin1<cos1<tan1B.sin1>tan1>cos1C.cos1<sin1<tan1D.tan1<sin1<cos1答案:C解析:作出角1的正弦线MP,余弦线OM和正切线AT,比较大小可知:OM<MP<AT.所以sin1、cos1、tan1从小到大排列顺序为cos1<sin1<tan1(如图所示).6.在(0,2π)内,使sinαcosα成立的α的取值范围是( )A.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,4),\f(π,2)))∪eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(π,\f(5π,4)))B.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,4),π))C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,4),\f(5π,4)))D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,4),π))∪eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5π,4),\f(3π,2)))答案:C解析:如图所示,当α∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,4),\f(5π,4)))时,恒有MPOM,而当α∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,4)))∪eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5π,4),2π))时,则是MPOM.二、填空题7.若sinα≥eq \f(\r(3),2),则α的取值范围是________.答案:{α|2kπ+eq \f(π,3)≤α≤2kπ+eq \f(2π,3),k∈Z}解析:如图作直线y=eq \f(\r(3),2)交单位圆于A,B两点,连结OA,OB,则图中的阴影部分即为角α的终边的范围.故满足条件的角α的取值范围为{α|2kπ+eq \f(π,3)≤α≤2kπ+eq \f(2π,3),k∈Z}.8.已知角α的终边经过点(3a-9,a+2),且sinα0,cosα≤0,则实数a的取值范围是________答案:(-2,3]解析:∵点(3a-9,a+2)在角α的终边上,sinα0,cosα≤0,∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a+20,3a-9≤0)),解得-2a≤3.9.观察角α从0°增大到360°时正弦线长度的变化,填写空格:①当α从0°逐渐增大到90°时,sinα从________逐渐________到________;②当α从90°逐渐增大到180°时,sinα从________逐渐________到________;③当α从180°逐渐增大到270°时,sinα从________逐渐________到________;④当α从270°逐渐增大到360°时,sinα从________逐渐________到________.答案:①0,
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