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亲子共读数雨滴的孩子活动记录
亲子共读数雨滴的孩子活动记录 亲子共读数雨滴的孩子活动记录 今天的语文报纸的上有这样一篇文章——《数雨滴的孩子》。 故事内容: 沙沙沙,沙沙沙,下小雨啦! 竺可桢搬来一只小板凳,坐在屋门旁,出神地望着房檐上滴落的小雨滴,轻轻地数着“1、2、3、4、5……” 数着数着,他像发现了什么奇迹。房檐下的大石板上怎么有一个一个的小坑?小雨滴正好滴在小坑里,啪啪直响。 他去问妈妈,妈妈说:“孩子,这叫水滴石穿哪!别以为小小的雨滴没有什么力气,可是,日子长了,大石板上就被滴出一个个小坑来了。读书,做事情,也是这个道理,只要坚持做下去,就一定能成功的。” 竺可桢记住了妈妈的话。后来,他专门研究气候,成为世界上有名的气象学家。 问题1、在括号内填入恰当的词语。 (出神)地望着 (轻轻)地数着 (滴滴答答)的下雨 (有名)的气象学家 问题2、“水滴石穿”是什么意思?请你仔细读读文中妈妈的话,用“ ”画出答案。 小瑞的答案:别以为小小的雨滴没有什么力气,可是,日子长了,大石板上就被滴出一个个小坑来了。 问题3、竺可桢记住了妈妈的话,为世界上有名的气象学家。读了这篇短文,你记住了什么?简要写一写吧。 小瑞的答案:我记住了只要坚持做下去,就一定会成功的。 妈妈:作业写完了,小瑞,你知道“水滴石穿”的意思,那么还能再说几个这样的词语吗? 小瑞:铁杵磨针、持之以恒、锲而不舍、坚持不懈。 妈妈:说的不错! 小瑞:妈妈,你知道“铁杵磨针”讲的是谁的故事吗? 妈妈:嗯,不知道。(我假装不知) 小瑞:这也不知道。告诉你吧,讲的是李白的故事。李白小时候很贪玩,有一次他逃学出来玩,跑到了河边遇到一位老奶奶正在石头上用力磨一根大铁棒。李白好奇地问:“老奶奶,你在干嘛呢?”老奶奶说:“我在磨针呢!”李白说:“这么粗的铁棒怎么能磨成针呢?”老奶奶说:“只要有耐心,坚持不懈,就一定能磨成针的。”李白听了很感动,从此认真读书。后来他成为了唐朝的大诗人。知道吧? 妈妈:嗯,讲得真好!其实,小瑞也是个锲而不舍的孩子。 小瑞抬头瞧着我。 妈妈:你的轮滑教练就是这样夸你的。他说你每次都会把新动作练上几十遍,直到你练会为止,所以每次你就会很快的掌握新动作。这就是锲而不舍呀! 小瑞连连点头。 妈妈:那么,咱们的阅读摘抄是不是也要坚持?你不是最喜欢雅茹姐姐、艺琳姐姐还有小语姐姐的文章吗?她们可是每天都在认真摘抄好词好句,还坚持写读书笔记的。 小瑞:妈妈,我也要坚持。 妈妈:好!妈妈相信你。 亲子共读数雨滴的孩子活动记录 今天的语文报纸的上有这样一篇文章——《数雨滴的孩子》。 故事内容: 沙沙沙,沙沙沙,下小雨啦! 竺可桢搬来一只小板凳,坐在屋门旁,出神地望着房檐上滴落的小雨滴,轻轻地数着“1、2、3、4、5……” 数着数着,他像发现了什么奇迹。房檐下的大石板上怎么有一个一个的小坑?小雨滴正好滴在小坑里,啪啪直响。 他去问妈妈,妈妈说:“孩子,这叫水滴石穿哪!别以为小小的雨滴没有什么力气,可是,日子长了,大石板上就被滴出一个个小坑来了。读书,做事情,也是这个道理,只要坚持做下去,就一定能成功的。” 竺可桢记住了妈妈的话。后来,他专门研究气候,成为世界上有名的气象学家。 问题1、在括号内填入恰当的词语。 (出神)地望着 (轻轻)地数着 (滴滴答答)的下雨 (有名)的气象学家 问题2、“水滴石穿”是什么意思?请你仔细读读文中妈妈的话,用“ ”画出答案。 小瑞的答案:别以为小小的雨滴没有什么力气,可是,日子长了,大石板上就被滴出一个个小坑来了。 问题3、竺可桢记住了妈妈的话,为世界上有名的气象学家。读了这篇短文,你记住了什么?简要写一写吧。 小瑞的答案:我记住了只要坚持做下去,就一定会成功的。 妈妈:作业写完了,小瑞,你知道“水滴石穿”的意思,那么还能再说几个这样的词语吗? 小瑞:铁杵磨针、持之以恒、锲而不舍、坚持不懈。 妈妈:说的不错! 小瑞:妈妈,你知道“铁杵磨针”讲的是谁的故事吗? 妈妈:嗯,不知道。(我假装不知) 小瑞:这也不知道。告诉你吧,讲的是李白的故事。李白小时候很贪玩,有一次他逃学出来玩,跑到了河边遇到一位老奶奶正在石头上用力磨一根大铁棒。李白好奇地问:“老奶奶,你在干嘛呢?”老奶奶说:“我在磨针呢!”李白说:“这么粗的铁棒怎么能磨成针呢?”老奶奶说:“只要有耐心,坚持不懈,就一定能磨成针的。”李白听了很感动,从此认真读书。后来他成为了唐朝的大诗人。知道吧? 妈妈:嗯,讲得真好!其实,小瑞也是个锲而不舍的孩子。 小瑞抬头瞧着我。
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