事 件相互独立性德育渗透教案设计.docVIP

事件的相互独立性 教材分析　　　　　 概率论是研究和揭示随机现象规律性的数学分支．它的理论和方法渗透到现实世界的各个领域，应用极为广泛．而在概率论中，独立性是极其重要的概念，它的主要作用是简化概率计算．相互独立事件同时发生的概率与前面学习的等可能性事件、互斥事件有一个发生的概率，是三类典型的概率模型．将复杂问题分解为这三种基本形式，是处理概率问题的基本方法．因此，本节内容的学习，既是对前面所学知识的深化与拓展，又是提高学生解决现实问题能力的一种途径，更是加强学生应用意识的良好素材．在本节中引入独立性的概念主要是为了介绍二项分布的产生背景，为下一节起铺垫作用． 课时分配　　　　　 1课时 教学目标　　　　　 知识与技能 理解两个事件相互独立的概念，能进行与事件独立性有关的概率的计算． 过程与方法 通过教学渗透由特殊到一般的数学思想，提高解决实际问题的能力． 通过对实例的分析，问题的探究，学会合作，提高学习数学的兴趣． 重点难点　　　　　 教学重点：独立事件同时发生的概率． 教学难点：有关独立事件发生的概率计算． 我们知道求事件的概率有加法公式：若事件A与B互斥，则P(A∪B)＝P(A)＋P(B)． 那么怎么求A与B的积事件AB呢？ 回顾旧知： 1．事件A与B至少有一个发生的事件叫做A与B的和事件，记为A∪B(或A＋B)； 2．事件A与B都发生的事件叫做A与B的积事件，记为A∩B(或A