2018版八年级道德与法治下册 第三单元 人民当家作主 第五课 我国基本制度第1框《基本经济制度》课件 新人教版.pptVIP

探究与分享 思考：材料反映了我国的什么性质的经济？它有何作用？国家对它有何政策？ 南街村位于河南省临颍县城南隅，村里有26家村营企业，诸如拉面工厂等。1984年，村办企业的总产值只有70万元，到1995年已经达到12亿，实现了飞跃发展。改革开放以来，南街村大力发展集体经济，走集体共同富裕道路，实现了物质文明和精神文明建设的飞速发展。 （1）含义：生产资料属于一部分劳动者共同所有。 （2）地位：公有制经济的重要组成部分。 （3）作用：①可以广泛吸收社会资金；②缓解就业压力 ； ③增加公共积累； ④实现共同富裕； （4）国家对集体经济的态度或政策：国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。 （二）集体经济 * 第五课 我国基本制度 第一框 基本经济制度 我国社会主义制度体系 1.知道我国社会主义初级阶段的基本经济制度的内容； 2.理解国家对公有制经济和的地位和作用。 3.认同现阶段我国的基本经济制度，树立制度自信，增强民族自豪感和自信心。 学习目标 请同学们自主学习教材P60----62。思考并解决下列问题：（时间5分钟） 1.我国现阶段的基本经济制度是什么？这是由什么决定的？ 2.我国的公有制经济的地位、内容? 3.国有经济的含义、地位、作用及国家的政策是什么？ 4.集体经济的含义、作用及国家的政策是什么？ 自主学习 运用