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PAGE PAGE 4【八上诗文早知道】（部分）第五单元 第21课 桃花源记一、双基积累1.解释下面各句中加点的词。(1)有良田美池桑竹之属　 (　　　　　　)(2)既出,得其船,便扶向路　 (　　　　　　)(3)阡陌交通　 (　　　　　　)(4)遂迷,不复得路　 (　　　　　　)(5)仿佛若有光　 (　　　　　　)(6)屋舍俨然　 (　　　　　　)(7)咸来问讯　 (　　　　　　)2.下列句中加点的“之”用法与其他三项不同的一项是　(　　)A.忘路之远近　　　　　 B.渔人甚异之C.具答之 D.闻之,欣然规往3.用现代汉语翻译下列句子。(1)黄发垂髫,并怡然自乐。译文:? (2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。译文:? 4.划分下列句子的朗读节奏。(1)率 妻 子 邑 人 来 此 绝 境(2)后 遂 无 问 津 者(3)不 足 为 外 人 道 也5.按原文填空。(1)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,　　　　　　　　,　　　　　　　　。(2)文中描写桃花源美好的自然环境的句是:　　　　　　,　　　 　,　　　　 　 　。(3)文中体现祥和安乐的社会环境的句子是:　　　　　　　　,　　　　 　　。二、课内阅读阅读课文,完成6～9题。晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。 初极狭，才通人;复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人; HYPERLINK /s?q=%E9%BB%84%E5%8F%91%E5%9E%82%E9%AB%ABie=utf-8src=wenda_link \t _blank 黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世，乃 HYPERLINK /s?q=%E4%B8%8D%E7%9F%A5%E6%9C%89%E6%B1%89%EF%BC%8C%E6%97%A0%E8%AE%BA%E9%AD%8F%E6%99%8Bie=utf-8src=wenda_link \t _blank 不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路， HYPERLINK /s?q=%E5%A4%84%E5%A4%84%E5%BF%97%E4%B9%8Bie=utf-8src=wenda_link \t _blank 处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。南阳 HYPERLINK /s?q=%E5%88%98%E5%AD%90%E9%AA%A5ie=utf-8src=wenda_link \t _blank 刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。6.解释下列加点词语。(1)阡陌交通　 (　　　　　)(2)无论魏晋　 (　　　　　)(3)处处志之　 (　　　　　)7.用现代汉语翻译下列句子。(1)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。译文:? (2)