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- 2018-07-09 发布于江苏
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我们看课本生活中地电动机,从这段你知道了什么
我们看课本生活中的电动机,从这段你知道了什么?
(三)生活中的电动机 [板书]
[生甲]电动机工作实质是电能转化为机械能.
[生乙]电动机优点:构造简单、控制方便、体积小、效率高、功率可大可小、无污染.
[师]这节课大家表现非常的好,我们把这节课内容进行小结.
三、小结
本节主要学了磁场对通电导体的作用,电动机的基本构造,生活中的电动机,结合投影与学生们小结.
四、布置作业
动手动脑学物理②
参考答案:
1.这个问题对初中学生来说可能比较难,只要能说出改变电流方向使电动机反转就可以了.
2.按课本要求,让学生自己课后调查家庭及社会中电动机的使用情况.
五、板书设计
第四节 电动机
一、磁场对通电导线的作用
1.通电导体在磁场中受到力的作用.
2.通电导体在磁场中受力的方向,跟电流方向和磁感线方向有关.
二、电动机的基本构造
三、生活中的电动机
第五节 磁生电
●教学目标
一、知识目标
1.知道电磁感应现象;知道产生感应电流的条件.
2.知道发电机的原理;能说出发电机为什么能发电;知道什么是交流电;知道发电机发电过程是能量转化的过程.
3.知道我国供生产和生活用的交流电的频率是50 Hz的意思;能把交流电和直流电区分开来.
二、能力目标
1.通过探究磁生电的条件,进一步了解电和磁之间的相互联系,提高学生观察能力、分析概括能力和联系简单现象探索物理规律
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