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- 2018-08-14 发布于江西
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浅谈如何促进幼儿创造性发展 开封市复兴南街幼儿园 韩春玲浅谈如何促进幼儿创造性发展 开封市复兴南街幼儿园 韩春玲创新是人类社会进步与发展的永恒主题,也是基础教育的重要任务。幼儿教育是基础教育之基础,培养幼儿的创新精神是我们的重要任务。当今世界,科技迅猛发展,国际间综合国力的竞争日益激烈,国际间人才的竞争表现为创新性人才的质和量的竞争。要想在国际竞争中立于不败之地,没有一大批创造性人才谈何容易?时代呼唤创新精神,时代需要创新性人才,创新教育成为我们教育的主旋律。如何最大限度地开发幼儿的创造潜能,使更多的幼儿将来成为创造性人才,自然也成了每个幼教工作者思考的中心问题。本文将就如何促进幼儿创造性发展作一个初步的探讨。一、首先,我们来探讨一下促进幼儿创造性发展的条件。(一)、营造鼓励创造的氛围。最基础的要求是降低幼儿的焦虑程度。幼儿只有感到自己生活在一个可预料的、可控制的环境中,心理上才会产生安全感和自由感。可以说,有安全感和自由感的儿童,才能成为有创造性的儿童。为此,我们教师要少对幼儿说“不”。“不”字当头,容易产生消极的环境氛围。处在这种气氛中的幼儿,心理就会产生紧张不安,焦虑程度就会提高,活动的积极性、创造性、主动性就会受到限制。我们幼儿教师应该多对幼儿说:“让我们试一试”、“当然可以”一类对话,要多鼓励,多表扬,多支持,多肯定,多
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