智慧眼文艺范鉴类文艺短评.pptVIP

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  • 2018-07-09 发布于江苏
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智慧眼文艺范鉴类文艺短评

伯尔的《流浪人,你若到斯巴……》与迈尔尼的《战争》 《流浪人,若到斯巴……》通过一个孩子的视角所见所闻来串联情节。 比较鉴赏,辨异鉴深 慢慢走,欣赏啊! 同是战争题材,串联情节的手法各有特色: 《战争》以电话为线索,时间串联情节。 流于空泛 需要推进分析 伯尔的《流浪人,你若到斯巴……》与迈尔尼的《战争》 《流浪人,若到斯巴……》通过原先是学生现在成了伤兵的孩子迷迷糊糊的意识流动推进情节,以他想的两个问题“在哪里?受什么伤”形成悬念,最后以黑板上大得写不下的字揭示谜底,也让“我”惊醒发现真相。 比较鉴赏,辨异鉴深 慢慢走,欣赏啊! 同是战争题材,串联情节的手法各有特色: 《战争》以偶然打错的电话为契机,以通话情节串联小说,随着时间推移,两人在电话交谈中倾诉真情、得到情感慰藉,也由电话牵起情缘,最后也是失联的电话预示着人在战争中的葬送,预示了残酷的结局。 伯尔的《流浪人,你若到斯巴……》与迈尔尼的《战争》 《流浪人,若到斯巴……》主人公被看不见的手推上战场,蒙蔽了心智,崇尚武力,对战争狂热、盲从,灵魂被扭曲,而最后惊觉过来,才发现自己遭受身体与精神的双重创伤。既是侵略者,又是受害者。 比较鉴赏,辨异鉴深 《战争》中的女主人公爽朗乐观,热爱生活,懂得及时化解生活矛盾,战争与不

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