九年级语文下册 第二单元 7《这是四点零八分的北京》导学案2(新版)语文版.docVIP

《这是四点零八分的北京》【学习目标】1、学会鉴赏现代诗歌，品味本诗深刻主题。2、反复朗读，品味富有弹性与张力的诗歌语言。3、感受诗人深刻的人性关怀。【学习重难点】学习重点1、品味本诗“时代悲剧性”的主题2、感受诗人深刻的人性关怀，进一步感知诗的本质。学习难点本诗幻觉意象的组合，【知识链接】一、知人论世食指，原名郭路生，因为母亲在一次旅途中生下他，所以取名为“路生”。为什么叫食指呢？（提问）因为我们诋毁或指责别人总爱用食指，诗人认为，在别人背后的指点绝损伤不了一个人格健全的人。 食指在“文革”中因救出被围打的教师而遭受迫害。1968年到山西汾阳杏花村插队，但“牧童遥指”的乡村并没有诗意的美好，繁重的体力劳动反而打击着诗人敏感的神经和脆弱的身体。71年参军，在部队他见证了极其残暴的批斗，遭受强烈刺激，精神分裂。主要作品：他在“文革”中开始写诗，《相信未来》曾被江青点名批判。其诗被朋友及插队知青辗转传抄，广泛流行于全国，影响深远。即使在精神病院里也未停止创作。 食指的诗歌有一种对待生活“不抱幻想，也不绝望”的存在主义的精神。那种对生存反思的哲学深度，足以同陀斯妥耶夫斯基《卡拉马佐夫兄弟》相媲美，尤其值得一提的是他的那首《疯狗》，可以说是汉语诗歌中绝无仅有的作品。二、时代背景一些曾经参加上山下乡运动的人后来经过自己的努力成为了作家，如史铁生，叶辛，梁晓声，张承志，张抗抗等，他们都曾以自