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- 2018-07-18 发布于四川
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九年级语文上册 第8课 多收了三五斗导学案 苏教版
《多收了三五斗》课题多收了三五斗学习目标1.朗读课文,理清小说情节。2.品味人物对话,分析人物性格特征。3.揣摩农民群像的塑造及其表达效果。4.认识“丰收成灾”的社会根源,认识旧中国农民在帝国主义和封建主义双重压迫下的悲惨命运。学习重点1.分角色朗读,揣摩人物心里活动。?2.梳理小说情节,认识“丰收成灾”的社会根源。?3.学习小说对农民群像的塑造手法及其效果。学习难点1.体会小说运用对话展开故事的特色。?2.理解小说反映的主题思想。学法指导1.选取一二片断进行诵读练习,积累语感。?2.结合时代背景引导学生认识造成农民悲剧的社会根源。学案知识链接叶圣陶,原名叶绍钧,生于江苏苏州。1918年在《妇女杂志》第4卷上发表第一篇白话小说《春宴琐谭》。1919年参加北京大学学生组织的新潮社,并在《新潮》上发表小说和论文。1921年与郑振铎、茅盾等人组织发起文学研究会,并在《小说月报》和《文学旬刊》上发表作品。1922年出版第一本短篇小说集《隔膜》。1923年出版《稻草人》是我国第一部童话集。1928年创作了优秀长篇小说《倪焕之》。 自主学习提问:这篇课文很长,是一篇小说。课文的主人公是谁?写了有关他们的哪几件事?请用最简练的语言分别把这几件事概括出来。讨论明确:主人公是旧毡帽朋友。写了他们粜米、购物、会饮三件事。合作探究精讲点拨提问:旧毡帽朋友怀着怎样的心情来粜米?他们为什会有这种
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