2017高中地理第二单元开发海洋资源2.3海洋生物资源及其开发学案鲁教版选修2.docVIP

PAGE PAGE 3第二单元开发海洋资源第三节海洋生物资源及其开发【学习目标】 1．掌握海洋生物资源的主要类型。2．了解海洋生物资源的开发途径和方式。3．运用资料，说明海洋生物资源开发利用中存在的问题及解决对策。【学习策略】充分利用教材中的图表等材料，播放有关海洋生物资源相关的视频，引导学生重点分析海洋渔业资源分布、原因、问题及对策。【课前调研】提前布置学生搜集海洋生物资源的相关照片、文字介绍、视频等材料，用于课前交流。我的成果： 【课堂活动】探究活动1：读课本相关内容，了解海洋生物资源的主要类型。探究活动2：开展小组合作学习，研讨海洋生物资源开发的主要方式与出现问题及其解决的措施。1、海洋渔业是主要的产业，主要分布在浅海大陆架的原因分析。 图1 图2图3表1表1材料：有媒体报道说，舟山已经“无鱼可捕”。 浙江省海洋水产研究所徐所长解释：“这个说法不科学，至于‘无鱼可捕’的说法，只不过传统的四大经济鱼类（大黄鱼、小黄鱼、带鱼、墨鱼）目